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教育大堰坡小学留守学生童心爱生杂谈 |
分类: 教育公文 |
大堰坡小学2009--2010学年度“感动校园”人物
颁奖词
徐春勇
年过50的你,家住银杏谷,不管天气多么恶劣,周一到校出现身影最早的却是你,当生活教师,你细心耐心,爱生如孙,当食物保管员,你手续齐全,物票一致,当勤杂工,学校没有明文给你定,可是不管哪位同志请到你,你随叫随到,乐于帮助人,不图名不图利,干事从来不叫累,大堰坡小学的“老黄牛”就是你。
王洪兰
全校学生的妈妈,肩负着他们生活起居的重任,为他们打饭、打水,为他们摊床叠被,半夜为学生盖被子,早上教学生整理内务。关心学生的拳拳之心胜过妈妈,“从不言名、从不言利”,这正是“妈妈”的真正伟大。
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书香校园杂谈 |
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在“依依惜别情”演讲会上的献词
执笔:王斌鹏
五(2)班朗诵
告别五月的春风,迎来六月的骄阳。
露出童稚的笑脸,插上理想的翅膀。
听,甜美的歌声,荡起海洋般的欢畅。
看,节日的阳光,闪着金子般的光芒。
是阳光,最早洒向我们心田。
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书香校园杂谈 |
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家校之窗杂谈 |
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一年级班主任在家长会上发言稿
张得学
各位家长:
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方案制度教育 |
分类: 方案制度 |
学校封闭管理规定
为了加强校园封闭工作管理,创造良好地育人环境,保证正常的教学和生活秩序,确保师生安全,特制定如下规定。
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方案制度教育 |
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大堰坡小学关于六年级考试奖励方案
为进一步调动六年级任课教师工作的积极性,科学评价各科任教师的工作业绩,在学校教学奖励方案的基础上,针对六年级教学的工作实际,特拟定以下奖励方案:
一奖励科目:以中心学校组织的统考科目为准,以中心学校提供的各科统计数据、各学生的分数为计算依据。
二奖励办法:
(一)学生综合素质奖励:按各班参考学生个人总分中优生人数所占的比例进行评价,以全镇参考人数的40%作为优生基数。