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第二单元:政府——如何做某事以及做某事的原因(依据或者意义)

1.国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家.本质是人民当家做主,一切权力属于人民

2.政府性质,政府是国家权力机关的执行机关.是国家的行政机关.是人民的政府

3.政府有管理和服务的职能.是便民利民的政府.要切实全面履行其职能(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能

(2)组织社会主义经济建设的职能,宏观调控和市场监管

(3)组织社会主义文化建设的职能

(4)是加强社会建设

(5)推进生态文明建设。

4.政府工作的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则是对人民负责,要坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

5.政府要坚持依法行政,提高依法行政的能力和水平,建设法治政府,推进依法治国。政府要审慎行使权力,坚持科学决策,民主决策的和依法决策,并自觉接受人民监督。

6.我国要深化机构改革和行政体制改革,政府要切实转

公民如何做某事,怎么做某事以及做某事的原因和依据

1.国家性质

2.社会主义民主具有最广泛,最真实,最管用的特点

3.公民享有广泛的政治权利和自有,如。。。。。。。,同时要履行政治性义务,如。。。。。。。(维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全荣誉和利益等等)

4.公民参与政治生活要遵循3个基本原则。如。。。。。(A公民在法律面前一律平等的原则、B坚持权利和义务相统一的原则要树立权利意识,珍惜公民权利,要树立义务意识,自觉履行公民义务。C坚持个人利益和国家利益相结合的原则,在我国,国家与公民的个人利益在根本上是一致的)

5.公民要进行有序的政治参与,依据法律、规则和程序参与民主选举(4个方式)、民主决策(4个方式和4个意义)、民主管理(村民自治和居民自治的内容和民主管理的意义)、民主监督(4个合法的渠道、2个意义以

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分类: 教法学法教有索悟

教师个人专业发展五年规划

时间荏苒,岁月如梭,转眼间自己步入教坛已有8年的时间了,在这八年的教学生涯中,我已与教育教学工作结下了不解之缘。我爱人民的教育事业,爱我的岗位。然而,如今的教育事业需要的是敢于创新、乐学善教的老师。可以说没有计划的生活是盲目的,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的未来五年发展规划,以作鞭策。

一、    现状分析

   在这八年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的新的年轻的政治教师渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的有一定经验的区级骨干教师。在自身发展上具备以下发展优势:我能热爱教育事业,工作认真踏实;乐于从事教学科研;能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务;能正确处理和同事、家长、学生之间的关系;喜欢阅读各类书籍等。

可以说这些年中自己能感觉到自己的进步,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足

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宋卫华

大兴区

文理分科

民主决策

听政会

教育

分类: 政治生活教学素材
民主决策:作出最佳选择(教学设计)
点击:537 评论:0 2011年3月2日 20:35 作者:宋卫华 智词:
】 【背景色  http://www.liuwang.cn/common_icon/detail_bg08.gif 】 【可打印版本】 【
  

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