小学语文六年级十一册第16课    课文《 青山不老 》

第一课时

课堂作业设计：

作业

同伴互助总结

本学期的“同伴互助”活动中，大家都积极主动地钻研教材、探索教学方法，我们从中受益良多。现对本学期同伴互助工作中作出总结，希望能

  小学生古诗词知识竞赛测试题

一、诗句填空。10%

《对小学生进行珍爱生命教育的研究》结题报告

[内容摘要]

休息之于工作

就好象眼皮之于眼睛.

解读:工作要是没休息,就无法再工作,眼睛要是没眼皮,就无法再看下去.所以工作和休息无关劳逸,眼皮和眼睛,无关表里.

我不知怎么说才好

这颗心不知不觉在憔悴

只是因为一些不敢提的小要求

一些不足闻问的小事

或者一些想不起来的记忆

解读:人生,其实绝大部分都是由许多小事所组成.你是否老是压抑这些小事,不愿向他人要求?不肯说出来?想要记住的一些事,却又忘了?就是这样,我们

21搭石

作业设计：

1、我会摘：摘录本文的四字词语（山洪暴发  溪水猛涨  脱鞋绾裤  协调有序  清波漾漾  人影绰绰  理所当然）

2、我会背：积累本文的佳句，选择你喜欢的画面背下来。

3、我会写：（任选一题）

（1）、小小的搭石上，演绎着一个个美丽的小故事。搭石上发生的故事又何止这些，还会有怎样的故事给我们留下美好的画面呢？展开你想象的翅膀，写下一至两个画面。

（2）、同学们，在你们的身边，有没有这样不起眼，但却让你感受到美的事呢？大家不但要有发现美的慧眼，也要有感受美的心灵。课后，就让我们拿起笔来，把你的发现和感受写下来。

4、我会读：课外阅读刘章爷爷的其他作品，感受他朴实却有感染力的语言魅力。

设计意图

1、在这份作业中，“我会摘”、“我会背”是为巩固本课所学的基础知识，加深对课文的理解而设计。

2、读写结合是语文教学的一个重要策略。这堂课的作业设计中我找准了“搭石上还有哪些美好的画面”、“生活中还有那些平凡的小事”这两个结合点，把课堂延伸到了课外，延