课题名称：乒乓球游戏

   一、  活动目的

    1、  通过几个游戏过程，培养学生从游戏中发现问题－分析问题－解决问题的能力，锻炼学生的动手能力、合作交流能力。

    2、  通过几个以乒乓球为内容的游戏，从游戏中发现问题――分析问题的过程中，培养见微知著，提示问题本质的分析问题的思路和方法。

    3、  从游戏中初步认识伯努利效应，并且学习利用这一原理解释生活中类似现象。

   二、活动准备

    1、思想准备：一些实验具有一定难度，要做好克服困难的准备。

    2、物质准备：准备若干个乒乓球、广口瓶、漏斗、细线、水盆、透明胶带等。

    3、组织准备：分组活动，每组3－4人。

    三、活动方法：

     1、教师指导策略：在活动过程中，注重学生的“深刻感受”，引导学生在玩游戏的过程中去观察、体会，感受相