句子练习

教学目的：

1知道扩句、缩句、改病句、会判断修辞方法的方法。

2通过练习并掌握。

教学重难点：

缩句子、改病句。

教学过程：

一、扩写句子:

1复习扩充句子的要求:

扩句要求扩完整，也就是说，有几处就扩几处，不能扩一处就完事。

2扩写句子练习：

1、风吹走了黄叶。                                

2、学生去春游。

3、小河流过原野。

4、太阳向上升。

5、几句话印在心上。                              

 6、我受到了教育。

7、叔叔是交通警察。                   &nbs

为下列加点字选择正确的解释。

1、过：A.经过  B.过错  C传

(1)、现在的日子越过越好。(   )

(2)、小明经老师一翻教育后，已经悔过了。(   )

(3)、他从小红手上拿过语文书。(   )

2、间：A.中间  B.量词

(1)、今年，家里盖了三间大瓦房。(   )

(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。(   )

3、结：A.系  B.用绳等打成的扣  C.完了

(1)、这样的结局，谁也没想到。(   )

(2)、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。(   )

(3)、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。(   )

4、冷：A.温度低，跟热相反。  B.不热情。  C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。(   )

(2)、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。(   )

(3)、下了大雨，好冷啊! (   )

5、了：A.明白  B.完了

(1)、这房间的顶楼，可以一目了然地年到