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分类: 人文社会 |
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《天涯》杂志 tyzzz@vip.sina.com 《读库》丛书 duku01@vip.sina.com 西安晚报副刊 supplement@xawb.com 陕西日报【秦风秦韵】【妙笔生花】 三秦都市报“都市周刊”sqed@vip.sina.com 陕西省文艺评论家协会主办 文艺评 |
Word usage 1. interview n. 1) meeting at which sb is asked questions to find out if he is suitable.
He asked for an interview with the president. We are now going to interview the Minister of Education. She has interviewed most of the applicants for the job Don't be late for your interview, or you won't get the job. 2. survey v. 1) look carefully at all of sth/sb
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(一)学生分析
高中一年级的形式已经在初中阶段的英语学习中,已经积累了一定的词汇基础,并掌握了一些简单的学习策略和技巧,具有初步的英语听说读写能力。这个的班的英语水平参差不及,教学既要进一步培养尖子的学习能力又要保证差生能听懂,调动他们的积极性,使他们愿意学,在学习的过程中享受到乐趣。他们已具备了直接思维和抽象思维的能力,正处于发展、培养创造性思维能力的最佳时期和智力向高水平发展的关键时期,他们有极强的好奇心和求知欲。他们对老师的期望也大大提高,不仅希望老师传授科学文化知识,更期望从老师那里获得更多的学习策略、与技巧,分享人生经验。
(二)教材分析
本单元是高中一年级的第一单元,刚开学没多久,大家相互之间还不是很熟识,需要了解