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生理卫生课
人体生理学
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去年10月，我作为交换留学生，在美国弗吉尼亚州诺福克市Stephen中学进行了为期半年的学习。我读的是10年级，相当于国内的高一。除了英语、数学、科学、自然这四门必修课，还要根据自己的兴趣选择三门选修课，这样才能修满足够的学分。
记得去选择课程时，一门叫“人体生理学”的课程引起了我的注意。这门课的选修率是最高的，有点类似国内的生理卫生课。
一个星期后，“人体生理学”准时开课了。任课教师Laurence也是一位两鬓斑白的老者。
刚开始几堂课比较枯燥，无非是学一些生理名词。一个月后，讨论课开始了，课堂气氛也变得活跃起来。一次上课前，Laurence要我们每个人写一篇300字的文章交上去。他在讲台上放了两个盒子，指明男生与女生的文章各放在一个盒子里，让我们轮流朗读同学的文章，然后大家集体讨论。
一篇300字的文章对我来说不算什么，但我还是交了白卷。因为这次文章的题目让我咬了半天铅笔头也写不出一个字——这次文章的题目居然是《我的一次性幻想》。
令我颇感尴尬的是，教室里还有为数不少的女生，
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