内容摘自：《德国教育的“美丽与哀愁”》，赵楠，中央广播电视大学出版社。

数学课，想说爱你不容易！

　　德国出了很多世界闻名的数学家，无人超越的高斯、著名的哥德巴赫，总之世界近现代数学史上德国人的名字真是一抓一把呢。在这个数学大师辈出的国度里，如果有人猜想德国一定有良好的数学教育体系吧，德国学生的数学水平一定很高吧，德国的数学竞赛一定很火热吧，那就错了。事实上，看到德国学生的数学水平，中国人都疑惑，这样的教育方式竟然还会出那么多的数学家，真是有些让人匪夷所思。和中国孩子的数学水平比起来，德国学生平均的数学水平实在是不敢恭维。

　　1. 数学学习的思路有点'怪'

　　德国小学一年级数学学习内容相当于中国幼儿园。开始上课的时候，老师会花很长时间教孩子数数。学习的方式就和在幼儿园一样，给数字描描画画，涂涂颜色，用纸、剪刀做出各种数字，学生们好像不是在学数学，而是像一群艺术家在做艺术创作。你看课堂上孩子们忙得不亦乐乎，忙来忙去一个学期过去了，结果就是学会数数了。然后是学习20以内的加减法。

《孩子的宇宙》　河合隼雄 著 王俊 译

第一章“孩子与家人”

三个主题：讨人嫌的孩子，离家出走的愿望，作为变革者的孩子

家人的意义：住在同一个屋檐下，血脉相连，有时却也会有互相憎恶和仇恨的情形。或者也有相互深爱同时却无法抑制地产生憎恶感的情形。也许，人这种生物，为了完成心灵的真正成熟，必须体验一下受到否定评价、憎恶、愤怒、悲哀等感情。就是在体验这种情形的过程中，作为无法割断的人际关系，家人才具有重大的意义。不过，大人们也有必要在一定程度上知道孩子一直在进行这种体验，如果大人的共鸣过少，大人和孩子之间的纽带也许就会斩断。对于家长来说，要原封不动地懂得孩子的心近乎不可能，但至少应该进行一些这样的尝试。

抱有局外人感觉：有些孩子会觉得自己是个讨人嫌的孩子（感觉没有一个人

　　篮球兴趣班不打算继续参加了，小狼队友的妈妈说“多可惜啊”，我说“我们不参加篮球班，但是我们会继续玩儿篮球啊！”之前也曾参加过游泳班和围棋班，小狼的表现都还好，尤其游泳，教练说他很适合游泳。记得那时候我很为他得意，还专门写博文分享经验呢。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6744EN00SIGG.gif

　　这些日子观察小狼，让我往深里想了想“兴趣班”的问题。【最近怎么这么闲啊，东想西想的http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif】

　　现在的“兴趣班”实在是太多了，有些确实非常好，怨不得妈妈们禁不住“诱惑”，给孩子报了一个又一个。我亦如此。

　　昨夜醒来，小狼过往以及近日的一些表现历历在目，不禁猛然问自己：

　　　　我真的了解眼前的这个孩子吗？

　　　　我真的知道他内在的需

　　8月6日早4:30分，向着辉南四岔林场（原光明厂）——我曾经的家，出发！

　　从蛟河向南，经桦甸进辉南，在石道河镇进山至四岔。刚出发时大雾弥漫，能见度仅十几米，至桦甸途中初升的太阳从山背后斜斜地照射在云雾上，雾升腾与云相接，人仿佛置身仙境，到辉南界内云开雾散，天湛蓝、山壮丽、树参天，一路风景如画。

　　终于，终于，到了我曾经的故乡！激动，激动，难以抑制、无法言表的激动！

http://s10/middle/4a6e2e71hc76cbac15ac9&690
进山了，道路两边都是树，绿荫如盖
http://s4/middle/4a6e2e71hc76cb8d151a3&690

    最近看了不少故事类绘本，尤其是端午节前后这一周，大概看了有12本。有几本确实不错，推荐一下。

新疆青少年出版社  “小时候”中国图画书系列 ——水牛儿

    这本书让我很感动，我们和孩子在这个“匆忙”世界里会丧失很多美好的体验——自然赋予的美好，这本书通过描写一个跟妈妈一起步行回家的小女孩儿一路上观察到的美、感受到的美，既勾起了我们儿时的美好回忆，又启发了已经身为父母的我们，如何跟孩子一起发现自然之美，追求精神层面的享受。

    这本书也让我很惊喜，我们也有这么优秀的绘本，作者保冬妮如诗如画的语言，插画作者黄捷美轮美奂的图画，把这本书想要让我们感受和体验的美好淋漓尽致地展现出来。

给孩子读了些书，有点儿经验，分享一下。

• 精心挑选。挑选故事类绘本一定要选则语言优美的，图画精致的、故事富有想象力的。有几个系列很不错，可以从中挑选，如“信谊系列”，“蒲公英童书馆系列”、“蒲蒲兰系列”、“海豚绘本花园”，再有，获得各种国际奖项的绘本、当当榜上面的五星推荐都是首选。
• 选择要多样。故事、语言、绘画等方面不同风格的都让孩子接触。比如欧美的绘本，故事和图画很有创意，寓意不一定有多深，但有真与善，有诙谐与幽默，有丰富的想象力；韩国和日本的绘本风格与欧美的迥然不同，像宫西达也的《我是霸王龙》系列等，故事一样幽默有趣又温情，绘画风格却很独特。
• 选择要有针对性。故事绘本的选择要根据孩子的喜好，也要根据孩子不同阶段的需要。比如，即将入园的可以读“小兔汤姆系列”的《汤姆上幼儿园》，在幼儿园调皮的孩子给他读《汤姆挨罚》；冬天读《雪人》，秋天读《落叶跳舞》；喜欢恐龙的读“哈利和恐龙系列”，喜

　　强烈推荐的一套好书，一定要买，关于适合多大年龄的孩子阅读，我把小狼阅读的情况告诉大家，供参考。

　　小狼最早接触妙想科学系列丛书应该是在他3岁多的时候，能明显感觉他还不太能理解书中的一些概念。当时能够理解的是《什么比猎豹的速度更快？》，这本其实是速度的概念，里面还有一些相关的知识，比如“地心引力”、“逃逸速度”、“声音的传播”、“光速”等等，因为一直以来对航空航天知识感兴趣，这些概念接受起来相对容易。最难的是《怎样知道现在几点了？》，小狼根本听不明白。

　　4岁左右再给他讲，接受起来容易多了，《还有什么比象龟更老？》、《蓝鲸是最大的吗？》、《还有什么比鼩鼱更小吗？》、《恐龙喝的水和今天的一样吗？》这几本都能理解。这套书写得非常好，让孩子生动、直观地接受一些概念和知识。比如《还有什么比鼩鼱更小吗？》，这里面涉及到了单细胞生物、细菌，甚至涉及到了分子、原子、电子、夸克等，形容大小都以孩子能够见到和想象到的物体来对比，而不是一些不能理解的数字。

　　前几天（4岁半），再给小狼读《怎样为狮子称体重？》，发现这本涉及一些物理知识的书籍，他也能明白了。计划下周再给他读《怎

对于像我一样不懂艺术的人，站在圣彼得大教堂内，也深深被那些精美绝伦的艺术珍品震撼，彻底接受了一次“美”的洗礼。绘画之“美”、雕塑之“美”、建筑之“美”撞击我的眼，侵入我的心，涤清我的灵魂。

圣彼得大教堂、广场，方尖碑

由贝尔尼尼设计的圣彼得大教堂广场的廊柱（位于广场左右，像张开的双臂，284根大理石柱）、石柱上方的圣徒雕像（据说都是天主教的殉道者，形态各异、栩栩如生）、广场上的喷泉（左右各一）