一：当前主要消费群的心理与行为特征
少年儿童消费者群的心理与行为特征
1、儿童消费者群的心理与行为特征
从出生婴儿到11岁的儿童，受一系列外部环境因素的影响，他们的消费心理和消费行为变化幅度最大。这种变化在不同的年龄阶段表现的最为明显，即乳婴期（0~3岁）、学前期（3~6岁，又称幼儿期）、学初期（6~11岁，又称童年期）。在这三个阶段中，儿童的心理与行为出现三次较大的质的飞跃，表现在心理上，开始了人类的学习过程，逐渐有了认识能力、意识倾向、学习、兴趣、爱好、意志及情绪等心理品质；学会了在感知和思维的基础上解决简单的问题；行为方式上也从也逐渐从被动转为主动。这种心理与行为特征在消费者活动中表现为以下几种情况。
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从纯生理性需要逐渐发展为带有社会性的需要。儿童在婴幼儿时期，消费需要主要表现为生理性的，且纯粹由他人帮助完成的特点。随着年龄的增长，儿童对外界环境刺激的反应日益敏感，消费需要从
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