今天GG妈在班级群里分享了她的案例。

GG放学回家没有写作业，在看课外书。直到很晚睡觉，作业仍然没有完成。睡前，妈妈让GG自己定好闹钟。早上起来，GG爸爸妈妈看到到点了，GG没有起床。他们想让孩子体验自然后果，就没有叫醒，GG7:20起床，但还是迟到了。老师严厉地批评了GG，说以后再迟到就不要来上学了。GG又回到了一个月之前的不合作状态。爸爸、妈妈着急，并沮丧，感觉这一个月努力修复的关系又断裂了。

因为GG妈妈分享这个案例的时间是星期三上午9点。我在群里回复了她：现在时点，可能大家工作中，不方便听语音。等下班可能大家会反馈给你一些感受和建议。

同时，我对GG妈妈说：我能感受到你们在很努力想用各种方法改变孩子的现状。

老师说以后再迟到就不要来上学了。我想GG听到这句话一定很难过、沮丧、紧张、怨恨，他一定感到很大压力，并想逃避。从GG妈妈说孩子回家又再次回到原来不交流的状态中，我的猜测得到了验证