問題Ⅳ　次の文の________にはとんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。

問（25）  週末にはドライブ＿＿＿、新しい博物館まで行ってみようと思う。

     １．なりに     ２．がてら     ３．がちに     ４．ながら  

問（26）  授業終了のラベルを聞くが＿＿＿、生徒たちは教室を飛び出して行った。

     １．早くて     ２．早いが     ３．早くも     ４．早ければ  

問（27）

2005        2級

    読解・文法

(200点 70分)

問題Ⅰ 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは、1234から最も適当なものを一つ選びなさい。

私たちの時間の感覚は、人によって、また立場によってもかなり違います。電話でよく「少々お待ちください」と言って待たされます。3分待たされたとしますと、待った人の感覚ではその3倍、9分ぐらい待たされた気がします。この時、待たせた方は実際が３分でも、その3分の1の1分ぐらいにしか感じないのです。つまり待たせた人と待たされた人の時間感覚の差は(　①　)倍にもなるのです。そのことをよく承知したうえで「お待たせいたしました」を言わないと、_②お客さまを不快_(注1)にさせるこ

2006        2級

    読解・文法

(200点 70分)

問題Ⅰ 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは、1234から最も適当なものを一つ選びなさい。

昼寝を、ぜひ上手に活用したい一そんな人たちのために、どうしたらうまく昼寝がとれるか,その_(注1)コツを紹介しましょう。　　昼寝をするときは、なにより、昼寝に費やす時間に気をつけてください。昼寝は、たっぷり時間をとるか、または思い切って短くしたほうがいいのです。
　　睡眠単位(ノンレム睡眠とレム睡眠の組み合わせ)は、1単位が約90分です。これが、ひとつの目安となります。最初は、ノンレム睡眠によって、徐々に脳の活動レベルを下げていきます。その後、脳にエンジンをかけるレム睡眠が現れます。レム睡眠の後に目覚め

2006        3級

    読解・文法

(200点 70分)

問題Ⅰ______の ところに 何を いれますか 。１、２、３、４から いちばん いい ものを 一つ えらびなさい 。

問（1）  バスが 何時に 来る＿＿＿ わかりません。

     １．か     ２．は     ３．の     ４．を  

問（2）  だれかの ないて い

2002        4級

    読解・文法

(200点 50分)

問題Ⅰ　______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

問（1）  りんご_____みかんを 買いました。

     １．が     ２． や     ３． は     ４． へ  

問（2）  7時に いえ_____出ます。

     １．と     ２． が     ３． を     ４． に  

読解・文法

(200点 50分)

問題Ⅰ　______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

問（1）   としょうかんでは、しずか______あるいてください。

     １．だ     ２．を     ３．に     ４．で  

問（2）   まど_______しまっています。

     １．と     ２．を     ３．が     ４．に  

問（3）   えき_______むこうにびょういんがあります。

1991        4級

    読解・文法

(200点 50分)

問題Ⅰ　______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

問（1）  わたしたちは　えきまで　バス＿＿＿＿　行きましょう。

     １．を     ２．に     ３．が     ４．で  

問（2）  「あなたの　かばんは　どれですか。」「わたしの　かばんは　あの　くろい＿＿＿＿です。」

     １．の     ２．に&nbs