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教育 |
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伊宁市第十小学教务处听课记录检查小结
（2010-2011学年第一学期）
2010
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伊宁市第十小学《教师专业发展手册》检查小结
（2010-2011
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伊宁市第十小学民汉教师结对子“同课异构”活动计划
(2010-2011
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杂谈 |
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伊宁市第十小学“课题研讨课”活动计划
（2010-2011学年第一学期）
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杂谈 |
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伊宁市第十小学“青蓝工程” 汇报课计划
（2010---2011学年第一学期）
一、指导思想
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伊宁市第十小学“爱国主义民族团结教育”演讲比赛议程
(1999_2010学年第二学期)
时间:2010年 月 日
地点:四楼多媒体教室
活动负责人:李志远
主持人:
活动内容: “爱国主义民族团结教育”演讲比赛
一、主持人开场解说
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量，具有十分重要的现实意义。我校党支部高度重视这项工作，特开展此次“爱国主义民族团结教育”演讲比赛。
今天，教师们用自己的实际行动饯行“将爱国主义民族团结教育落实到日常教育教学中”的承诺。我们坚信只要教师心中有爱，胸怀国家和民族，具有开阔的视野，就一定可以把“师德”二字演绎到完美，受到学生永远的爱戴和怀想。
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视导反馈及整改措施
4月7日教研中心来视导的教研员****细致咨询了我校校本教研和常规教研的安排及落实。重点检查了备课组长的常规检查记录，集体备课的二次复备。（教研员看了校本教研组织机构就点出就看我的），教研员在看记录的时候，不是只看我的记录做的如何？而是结合开学初的教科研计划→你本组的教研计划→备课组的工作职责→备课组的工作计划而查。在集体备课的职责和计划中有一条是每周进行不少于一次的集体备课，但我们语文组是进行的每个单元选一课进行集体备课的，她就给我在算时间，你一周一课，一学期拿16周算，应该是16课，拿你们语文大都8个单元，这项活动怎落实的？制度和计划是按上级文件要求来制定的，但集体备课活动是我们自己做的，落实与计划不符。
我们切磋了差不多两个小时的时间。第二天，我又将***她提出的一些建议和校领导交流，商议如何结合我们学校的实际情况来将常规教研与校本教研活动融为一体，既不给老师们增添负担，又解决了教学中实际存在的问题，活动开展的又能体验学校的特色，这真是让
