2018年3月16日星期五

这是儿子在最近的一次聊天中对我提出的问题。

我不知道别的父母第一次遇到这个问题会怎么回答，我承认刚刚听到儿子提出这个问题的时候，自己是有点懵的：液体是怎么定义的来着？水又是啥？液体和水之间到底是什么关系？儿子为什么会提出这么个问题？他经历了什么？莫非他有什么诡计？……其实，如此激烈的思想斗争，归根到底就是一句话：我感觉很难现场准确回答儿子的这个问题。

好歹是大人，我们可以迂回包抄：那你认为呢？

儿子：我认为不一定。

我：为什么？

儿子：液体是液体，水是水啊。

我：你觉得液体是怎么定义的？

儿子：流动的应该就是液体吧？

我：我记得书上的定义差不多就是这个意思。好像是说，有一定体积，没有固定形状，可以流动的东西就是液体。

2016年8月29日星期一

又要开学了，眼下是儿子暑假中最烦躁、最恼火、最辛苦的一段日子。为什么？因为要补写作业。记得前些天和同样做了家长的朋友说起“写暑假作业的风格反应了孩子的性格”的话题，发现在我们的求学岁月中，能在放假前几天就集中精力把作业写完然后尽享美好假期的，基本上都是女生；反之，必须磨蹭到最后一刻才开始动手写的，则大部分是男生，要是某个女生同样有此“恶习”，十有八九她是个假小子。

儿子一边写作业，一边向我们吐槽。内容无非是教育局领导该下台，老师该失业，学生该享受假期，暑假作业压根儿就是不应该存在的一种存在，诸如此类。这完全符合他现在这个身份的思维逻辑——应该不会有人一边被作业搞得筋疲力尽，一边为布置作业的老师高唱赞歌，说什么“老师是为了我好才布置作业的”、“作业不是太多而是太少”等违心话、漂亮话、大假话吧。如果真有，那他要么是人中龙凤，要么是奇葩异草，或者干脆就是神经错乱了。