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杂谈 |
“如果一件事情不能用通俗、简单的语言说出来或者写出来,证明你并没有全面地掌握或者掌握的深度不够”。 故为了提升自己对知识的掌握程度,进而提升自己知识的水平,最简单的方法就是积极读书并主动跟大家进行分享。鉴于此,人力资源及培训部倡导2011年开展“读书分享活动”,具体如下:
一、目的:
——汲取营养
——探讨学习
——锻炼表达技巧
二、参加对象:
——各部门全体员工
三、分享时间:
四、读书分享者:
五、如何进行读书分享
1、明确不同过程的角色分工
分享前:
读书分享者:
1)报分享书籍(或文章、电影等)到人力资源及培训部审核
2)确定主题及读书分享大纲
人力资源及培训部:
1)审核报来的分享书籍
2)协助确定主题、审核大纲和准备资料、安排读书分享时间
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读书分享分两种情况,一种是所分享的书籍事先大家都已经阅读过,也就是说都已经知晓的;另一种情况相反,大家对于所分享的书籍事先没有阅读过。我们公司情况估计倾向于后一种。对于大家事先都没有阅读过的书籍该如何进行分享呢?
首先,分享者对将要分享的书籍必须做到熟知。一般来说,一本书至少读两遍,第一遍泛读,第二遍精读。通过泛读了解全书结构,书的内容或是著书者表达的大致观点,对于精华部分或是对你较有启发部分可以用笔做个记号。在泛读基础上对书中精华部分反复咀嚼,同时思考本书分享的主题。
第二,确定分享主题。读书分享主题从哪里来?一是可以从分享书籍中提炼,比如之前简总分享的书籍《特雷莎修女》,主题就是从书中提炼出来的——“活着就是爱”;也可以从分享者阅读完书籍后的感触、启发中进行提炼,如我们看完《肖申克的救赎》后,每个人对于影片的理解和感触或多或少会有所不同。
第三,撰写读书分享大纲。大纲,也就是读书分享的要点,打算从哪些方面来分享书籍,如何分享,对于分享起到指导性的作用。(当然为了保证效果,你也可以做的更细,类似于讲稿。包括如何开场,分享的要点,如何提问,如何引导大家讨论,以及