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平等思维智慧沟通幸福之道 |
分类： 和谐家庭 |
答问“为什么当我尊重他们（孩子）时，他们反而不知好歹？”
在我们每周四网络家长课中，有家长问了下面的问题：
“唐老师，我有和刘墉先生一样的疑惑，刘先生在给学生上课时，每一次他不得不对学生改采严厉态度的时候，他都会想：为什么当我尊重他们时，他们反而不知好歹？请您帮我和刘墉先生解惑。”
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认真能力训练营平等思维 |
分类： 学习方法 |
有家长来信：
唐老师你好：
我是一名初中教师。同事们都说我很要强，在工作中我想办法做最好，做到学生心中的好老师，争取最好的成绩。在教学中可以说我做到了，我用我的爱心和耐心对学生，他们喜欢我，愿意上我课，也多次取得了同年级中最好的成绩。
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认真能力平等思维三步法十步法 |
分类： 学生之家 |
每次参加认真能力训练课程总结会的时候，看到那么多孩子兴奋地谈到自己的收获，总是十分欣慰。下面我来分享一位同学和家长的进步。
唐老师
您好！
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平等思维训练营智慧 |
分类： 平等思维 |
家长来信：
唐老师您好！我们一家从北京回来后的情况向您汇报汇报，请您指教！
相信虽然只有短短的两天接触，像您这样精明的人，对我们一家的性格还是有所了解的。我呢，很喜欢接受思想教育，但对具体指导儿子怎样学习，由于能力不够，他的学
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平等思维认真能力训练营 |
分类： 平等思维教育 |
前一段时间做了一个认真能力训练营，做完后，没想到这些孩子进步居然有这么大！
以前我总是自以为是地认为平等思维只适合给家长讲，孩子们听不懂。经过一段时间的实验，我发现我完全错了！每次给家长们讲平等思维沟通课，家长们总会说很难做到，总是强调自己的孩子如何如何有问题，自己已经如何如何做到了仁至义尽……家长们几乎一张嘴就是偏见，就是抱怨，就会自以为是地批评。
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平等思维智慧沟通 |
分类： 平等思维 |
唐老师，您好，我是一名即将毕业的女大学生，今年23岁。一直在关注你的博客，也看了很多文章，觉得你的很多理论都说到了最关键的地方，一针见血，特别喜欢你的平等思维。你的文章，丰富了我的思想，指导了我的行为，能解决我的很多困惑或迷茫。但是要真的做到像你说得那样，不是一朝一夕的，需要很多的摸索和实践，也需要更多的学习。所以，我在这里想说的是，你有没有什么推荐的书或者节目，能够引导我们健康的成长，快乐的成长。
换句话说是，你能成为教育专家，教育思想又得到了这么多人的公认，在你成
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教育沟通智慧 |
分类： 平等思维 |
沟通是心与心的碰撞
有一个小和尚，入佛门两年，有一次参加一个讨论会。当时在场的有十来个人，有一位是大家的师父，大家围绕着师父如众星捧月。小和尚向他们的师父介绍，说自己入佛门只有两年。
说到这里，旁边的徒弟中的大师兄发话了：“嗨嗨嗨，你不用跟我师父说了，跟我说吧。”
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沟通接纳安心 |
分类： 平等思维 |
有家长留言：
唐老师，今天看了您写的“无限的接纳是沟通的前提”，我和那位家长一样有很多困惑，不知道这个“无限接纳”应该如何操作，担心接纳过头
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教育智慧幸福 |
分类： 平等思维 |
很多人在努力赚钱，去争取最好的享受，然而享受最奢华服务的人，却不一定觉得幸福，为什么千辛万苦换来的“幸福生活”并不能带给人幸福？到底怎么做才能获得幸福？我们应该怎么样教育孩子才能让他们未来活得更加幸福？
有位非常有
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接纳纵容沟通教育 |
分类： 智慧思考 |
有家长留言：
唐老师，“接纳、理解、建议”!我已经尝到“接纳”的益处了，孩子顺从地在进步！老早就听说“赏识教育”但一直“用”不来，明明我哪都看不上他，怎么个“赏识”呢？难且假，既做不到，做了也是假装的，效果不可能好。“接
