文/一帆 专家支持/林怡（儿童早教专家）、汤淼（至心心理工作室创办人，国家二级心理咨询师）

2~3岁的孩子，注意的范围更加广阔，注意力的时间也有所延长，并开始注意自己的内部状态。相应的，孩子的记忆力也有了显著发展。记忆时间更长，内容更丰富，并且出现了较多的延迟模仿行为，能够把以前看到的行为，在新的条件、时间下重新表现出来。在这个阶段，孩子的想象力有了初步的发展，开始偏爱假想类的游戏。思维水平的提高表现为心理活动开始内化，孩子开始用脑中事物的表象进行思考，而不是单纯依靠外在行为。2岁的孩子自我意识开始发展，进入人生的第一个叛逆期。难为情、骄傲等情绪在2岁时就会出现，愧疚和嫉妒的情绪到3岁时也会逐渐表现出来。

在陪伴2~3岁的孩子时，妈妈通常会有哪些具体的烦恼呢？一起来看看吧！

黏妈妈

Q：孩子即使自己玩的时候，也不允许我做其他事情，必须要求我在旁边傻傻地专心看着他，这是为什么呢？我该怎么办？