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1、  
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美工区

创设调整

儿童

老师

分类: 班级成员

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通常幼儿园美工区是一块孩子们感受美、发现美的小天地,以培养孩子的艺术素养和创意能力为宗旨,开展绘画、折纸、剪纸、捏橡皮泥、装饰物品、美术欣赏等方面的活动。幼儿可以运用多种表现方式及各种各样的美工材料,进行各种艺术表现和创造。能否利用好美工区,发挥其功能,其合理的创设和指导尤为重要。

 

针对本班,以前的美工区主要存在以下问题:

 

 

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                                   通知

尊敬的家长你好:

    本学期根据园方的要求我班还将设置学习性区域,主要分为:科学区、生活区、益智区、美工区、阅读区、小舞台。以上是我班做的部分学习性材料,现向家长征集如下材料:吸铁石,夹子 ,穿不着的小衣服,小裤子,小帽子,小鞋子,袜子,围巾,肚兜,连衣连裤等,发夹,毛线,弹珠,薯片罐(要有盖子),可以穿脱(打扮)的娃娃,扇子,小鼓,拼图,棋类,地板泡沫拼版,如有以上材料请家长带到学校,谢谢你们的合作。

 

  

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