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春之谷学院
两年制华德福教师证书培训及兼职培训项目:

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培训预告

博文
置顶: (2016-03-18 23:33)
分类: 招生开放日

感谢您选择春之谷学园,欢迎您加入春之谷社区大家庭!

该表是丙申班(20169月入学)、以及小学其他班级插班和幼儿园班报名的通用报名表。(请您认真填写报名表后,文件名以孩子姓名+填表日期+报名班级来命名,发送至邮箱chunzhiguxuexiao@163.com。)

 

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    如果孩子小时候能够学着用自己的双手,以一种艺术的方式,为自己也为别人做一些实用的东西,他们长大以后就不会是生活的门外汉、人群中的孤独者,他们将以一种合群的、富有艺术感的方式去生活,去建立与他人的关系,他们的生命也将因此而变得丰富和充实。

                                          --------鲁道夫﹒斯坦纳   

一年级手工课教学目标:

滋养孩子的身体·心灵·精神

培养孩子的美感·情感·思考力·意志力·创造力

养成良好的工作习惯和秩序

学会如何使用工具和材料

创意和设计

    一年级的孩子在物质身体上最大的变化是身体要剔除最坚硬的部分并推陈出新--换牙。思维的萌芽始于孩子的换牙时期,之前集中于生长和建构身体的那些力量,现在开始积极地发展孩子独立的、有代表性的和图景式的思维能

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    每周两节的登山课对孩子们和老师的意志力是非常好的培养和磨练。登山课最需要考虑的是安全问题,三个老师配合。登山过程中要保证每个孩子都在老师的视野内,设定清晰的界限和规则。




    在最初的第一个月里,孩子们先熟悉校园周边的环境,登山课就安排去小溪谷里,在那里,我们难得能与小溪谷夏末秋初的一场雨后的溪流相遇,孩子们尽情地在水中戏水玩耍。一个月后,我们选择了一条固定的路线,开始了真正的登山。从一开始的慢速蜗牛行,只能爬到山脚下,到慢慢地可以登上神泉,再到凤凰岭大岩石,到减短路程,经

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    每周一次的自然散步课可以让孩子在户外充分体验一年四季大自然的变化,选择固定的地点散步和活动对一年级孩子的秩序感和安全感的发展与维护非常有益。



 

    孩子们在竖笛声中被带到溪谷边、在笛声中玩耍、在笛声中被召唤回去。天气转冷后,我们穿过农场,爬上高坡,经过幼儿园的秘密基地,走过季节圆盘,在密林中驻足。孩子们在那里玩大树翘翘板、荡秋千、爬树、各种自编的游戏。

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    语文课程的教学在低龄段的主要任务是听说读写能力的培养。一年级则重在倾听和表达,听、说、唱、画、认、写兼顾。即培养倾听能力,倾听同学分享,养成安静倾听的习惯;培养说和表达自己的能力;认识和会写90个字根;会写简单的单句。能以绘画的方式再现图景。

    斯坦纳特别强调一年级时教学的最重要的任务是培养孩子的语言表达能力,这就包括清晰的发音、适当的音量、语调、语法、观察力与想象力、自信心。同时,以尊重和喜爱的态度去倾听同学或老师的表达,也是非常重要的。在这方面,老师首先就需要是一个非常好的榜样:温和、恭敬地倾听,清晰、准确地表达。

    每日的主课流程里,孩子们分享新闻、重述故事、在老师的启发下表达自己,拥有许多的机会用语言来表达自己和倾听他人。在倾听和表达中,孩子的记忆力、想象力、思考力和情感都得到了发展。

    在华德福课程里,故事是贯穿教学始终的主线,故事里的精神原型喂养着孩子的灵魂,适合孩子年龄的故事滋养着孩子的身心灵,是其他艺术形式所无法取代的。在一年级的故事选择上,遵循孩子的意识发展状态,即一年级孩子所处

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    数学很好地结合了思考、情感和意志。纯粹的数学就是美。一年级的数学教学目标要让孩子体验数学之美,领悟数字的本质和原理;发展出数学语言的应用能力;发展出初步的计算、心算和书写的能力。

    贯穿数学课教学主线的教学手段和方法通常围绕并遵循的原则是:从整体到部分、从内在到外在;意志力的培养;解决问题。

    在幼年孩子的意识里,整个世界是一个完美的统一体, 这个整体式由包罗万象的部分所组成。从整体出发,发现组成整体的不同部分,没有唯一固定的答案,而是不断发现不同的组合、新的结果,逐步形成发散性的思维习惯。这样的思维习惯与道德相关联---孩子会慢慢形成给予和回馈(分析法),而不是索取和收敛(综合法)。孩子认识自己也是由内向外的,首先唤醒身体的感知,再把目光朝向外面的世界。

    低龄段的孩子还没有真正形成成熟、完整的思考力,用意志力去经验是学习数学的自然法则。数学课程中设置了有规律的反复进行的有节奏的身体活动,孩子经由这些活动唤醒意志力,为进入后续的数数、计算、画画和思考等学习活动做好充分的准备。孩子在老师带领下所做的

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2015~2016学年秋季学期第1~3&4~18

     斯坦纳创立的形线画课程对孩子多方面的发展影响非常深远,可以帮助孩子自然地进入几何领域,帮助他们建立起对图形的感知能力,也可以帮助孩子领悟艺术,培养气质、陶冶情操,同时具有疗愈作用。世界上几乎所有华德福学校都把形线画作为一门非常重要的课程来设置,是一至五年级的主课内容之一,往往一年级的孩子入学第一天学习的主课就是形线画。在春之谷学园,形线画也作为一个重要的版块被在主课时间教学。

    儿童的整个学校生涯中都要学习算术和几何——时不时地根据儿童的发展阶段重塑。几何的教学目标在一年级通过为了书写而进行的形线画来实现。在9岁之前,通过形线画、颜料画与形塑来培养不依赖于可感知物体的自由的艺术图形构建(对称、对称的偏离、强化与细化等)。低年龄段时的形象化培养将直接帮助到孩子后来的空间思维。

    9岁及11岁出现的关键发展时点,数学与几何开始分化,可以

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用精神之光照亮中国华德福教育之道

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今日清明,坐定,深吸一口清爽通透之气,万物灵心点点交汇,回头看看身为一个人,在这个春天做了些什么,是否顺应天时地利,尽了本分;作为一名观察者,回头想想浑然天成的孩子们带我进入了怎样的世界,是否道归于朴:

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幼儿园入园申请:

    春之谷幼儿园现在计划招收3-5岁幼儿,入园时间为2016年9月,欢迎有入园意向的家长为孩子填写报名表。请下载幼儿园报名表发送至:chunzhiguxuexiao@163.com,  入园咨询电话13311100027 杜老师

《春之谷学园入学报名表》

 

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分类: 春之谷社区

2016年盛夏,根与翅膀夏令营和孩子们相约凤凰岭,春之谷再次盛宴相陈:中华武艺、国粹京剧、书法笔会、国学经典、户外露营、长城远足、湿水彩、羊毛画、植物染、木工、戏剧、故事......全程24小时陪伴的专业华德福老师、生物活力有机农场里的小溪、奶牛、山羊、毛驴都在等待着你们的到来。欢迎你们,亲爱的孩子们,愿我们在美丽的营地里与你们一起每日欢歌,让心灵之花在春之谷的夏天精彩绽放。


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