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孩子成长的困惑

(2013-12-26 11:55:42)
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身体成长

心理成长

    孩子的成长分为身体成长和心理成长,绝大多数父母对孩子的身体成长已经是无微不至,但对于孩子的心理成长却十分木然,心理成长过程直接决定孩子的人格特质。 

    孩子象征着纯洁、美丽和善良,代表着一种积极进取、蓬勃向上的能量,无论我们置身何处,只要一想到他们就会信心百倍、充满希望。在我们的想象中,除了学习让他们“闹心”以外,其余的就是无忧无虑地享受着美好时光。

    其实,孩子们进入初中以后,他们对很多问题有了似懂非懂的认识,苦恼和困惑接踵而至,时常压得他们踹不过气,其中使孩子们最懊恼的就是“人的终极问题”。

    “人的终极问题”让孩子们困惑、无奈和无助。由于总觉得“晦气”,所以他们很少向父母提起。偶尔提到,也是因为他们含糊不清的表述和心存恐惧的忌讳一闪而过。这种连父母也无法觉察的“一闪而过”,其实是孩子在承受巨大压力后的试探性求助,但由于父母的麻木,孩子们往往败兴而归。

    有时孩子们越是“快乐”的时候,他们越是触景生情,下意识里浸透着“伤感”。这种“伤感”一旦处理得不当,会影响孩子正常心理以及世界观、人生观的形成,也会给孩子的心理留下永远无法抹去的阴影,并由此产生不自信以及各种心理疾病。

    在过去,人们相信“人s以后,有的上天堂,有的下地狱,还有的重新转世”,到底是上天堂、下地狱还是转世,主要看人们在世时所作所为而定,好事做得多就上天堂,坏事做多了就会下地狱,……。这给那些“探索”自己未来的人们一种心理安慰,只要自己“表现好”,就会有好的“去处”。

    然而,在科学文化占统治地位的今天,一切都是赤裸裸的,过去的那份“心灵鸡汤”荡然无存,在“是”和“不是”之间没有“心灵保护层”,有的必须勇敢面对“sw观念”在心中实施“硬着陆”!对于“见多识广”的成人已经麻木和习以为常,加上成人还有抚养孩子和为生活奔波,没有过多精力去关注sw问题。但对于一个涉世未深的孩子,他们会在很长时间集中在这个问题上,耿耿于怀、忐忑不安,一个人独自面对,“硬着陆”所产生的冲击力实在太大了。我在这里并不是怀疑科学本身的价值,而是在体会孩子们身上的负重。

    一次,有位学生私下问我:“人可以不s吗?”。我听后很难过,因为这个问题对于成人已经司空见惯,已经把这个符号封冻了起来,很少进入我们的思绪,但对于一个孩子,其内心的恐惧和不安是无法用语言表达的。

    我不忍心“实话实说”,因为我知道,这个“懂事”的孩子在寻找一个支点——哪怕是虚拟的支点,以便托起自己刚刚建造的梦。

    于是,我告诉ta“有些人不会s,只要我们好好地锻炼身体、爱惜自己、保护自己。因为科学技术的发展日新月异,只要我们身体出现问题的速度低于科学技术发展的速度,由‘追及原理”知,我们就永远可以得到‘修复’,即使有一天真的无法修复了,那么我们所经历的时间也是足够足够长,以至于现在根本就不用去疑虑”。

    我之所以要说“有些人不会s”,是想既肯定人会s的现实,又要给ta留有“希望”,不要让ta产生绝望。说实话,“绝望”本身对于人最绝望,只要有“希望”,哪怕是艰难险阻,心理也亮堂。

    ta听后露出了开心的笑,但我心中却很沉重。我不知道,我“善意的谎言”是否真的能够让ta脆弱焦躁的心灵获得足够的安慰和滋养,以护送ta进入内心强大的成人世界。

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