1.什么是知识？

2.安德森根据知识的不同表征形式将知识分为什么？

3.什么是描述性知识？

4.什么是操作性知识？

5.陈述性知识的操作过程包括那三个阶段？

6.程序性知识学习的一般过程是什么？

7.程序性知识学习包括哪两种类型？

8.什么是模式识别程序学习？

9.什么是动作步骤学习？

10.陈述性知识的教学策略是什么？

11.程序性知识的教学策略是什么？

12.什么是感性知识？

13.什么是理性知识？

14.感性知识包括那两种形式/

15.理性知识包括那两种形式？

16.什么是策略性知识？

17.什么是知识的表征？

18.陈述性知识的表征形式是什么？

19.程序性知识的表征形式是什么？

20.什么是认知结构？

21.按知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分为哪些？

22.词汇学习+非语言符号+事实性知识的学习

23.什么是符号学习?

24.什么是概念学习？

25.意义学习的核心是什么？

26.什么是命题学习？

27.什么是命题？

28.什么是命题网络？

29.什么是图式？

30.什么是产生式系统？

31.奥苏贝尔将知识分为哪些？

32.什么是类属学习？

33.什么是总括学习？

34.什么是组合学习？

35.下位学习分为哪两类？

36.知识学习的过程可分为哪三个阶段？

37.传统教育心理学关于知识的心理过程是什么？

38.什么是知识的巩固？

39.影响知识应用的因素有哪些？

40.什么是知识的获得？

41.知识直观有哪三种方式？

42.什么是实物直观？

43.什么是模像直观？

44.什么是言语直观?

45.如何提高知识直观的效果？

46.感知规律的内容是什么？

47.什么是概括？

48.什么是感性概括？

49.什么是理性概括？

50。如何有效的进行知识概括？

51.什么是肯定例证？

52.什么是否定例证？

53.什么是变式？

54.记忆结构由哪三个不同的子系统构成？

55.什么是瞬时记忆？

56.瞬时记忆的特点是什么？

57.瞬时记忆的编码形式是什么？

58.什么是短时记忆？

59.短时记忆的特嗲是什么？

60.短时记忆的编码形式是什么？

61.米勒提出了什么概念？

62.什么是复述？

63.复述分为哪两种？

64.什么是长久记忆？

65.长久记忆的特点是什么？

66.图尔文将长久记忆分为哪两类？

67.长久记忆保持的时间是多久？

68.长久记忆的编码是什么？

69.意义编码有那两种形式？

70.什么是表象编码？

71.什么是语义编码？

72.如何运用记忆规律，促进知识的保存？

73.什么是类别群集？

 

 

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