有些家长为了不让宝宝吃手竟然采取“一吃就打手”的办法来“治”孩子；有些家长甚至给宝宝带上手套，这样做严重阻碍了宝宝的身心发展，您可千万别这么野蛮、茫然！吃手是每个正常的婴幼儿都必会经历的一个生理发育过程，因为从婴幼儿发展心理学来讲，孩子自3个月起到18个月这段时期属于口腔期也叫口欲期，宝宝主要的快乐来源就是口腔运动：吸、咀嚼、吞咽。而宝宝吃手既能使口腔的吸允欲望得到满足，又是在用味觉进行探索，因为他根本就不知道他吃的是什么？因为他还不知道，能被他控制的这个肉乎乎的东西叫“手”，只是因为他必须要经历他人生精神结构发展的第一个时期“口欲期”——也是口腔探索的关键期；只是因为她的精细动作的发育还不完善，抓握能力也还在发育中，所以，支持他顺利进入和帮助他经历他人生精神结构发展的第一个关键期的初期就只有他的手了。所以，对于婴儿而言，口腔是他们生活的中心和兴趣的中心。吃奶是用口，饥饿或者不舒服的时候，用口哭叫；愤怒的时候，用口咬母亲的乳头，抓到东西都往嘴里塞，这是他认识世界惟一的手段。我一节课里就讲过婴儿出生的头一年（0~1岁）正处于信任与不信任的心智成长的阶段。如果他的需求得不到充分的满足，就会为他的个性特征带来不良影响：害怕被遗弃（因为他不信任自己是有价值的，也不信任自己一定会被人需要）；拼命地寻找一个依赖的对象；需要别人照顾；深信不能信任任何人。而得到了充分的满足，长大后是一个开朗及信任别人的人，信任别人的人一定是自信的。

重要的是作为家长要如何引导让宝宝从用口腔探索发展到用手探索。要想帮助宝宝尽早顺利愉快地渡过口腔期，您必须冷静温柔的用科学的办法来面对：

1、赞赏加引导，以引导为主。当宝宝‘吃手’时，用欣赏的眼光称赞他：“我的小宝贝可真能干，长大了，会吃手了！来让妈妈也吃一口（让妈妈亲亲宝宝的小手），啊，好香啊”这时，就顺理成章的把小手拿出来了；

2、加强手部按摩，让宝宝建立“手”的准确概念。小手拿出来，就可以为他做按摩，做手指游戏了，效果极佳——您看，宝宝很愉快地看着您呢！

  3、准备一个安抚奶嘴，遇上您和家人较忙的时候，让宝宝委曲求全地慢慢享用吧！

   一起来做个手指按摩的游戏吧！宝宝从妈妈肚子出来一直到4、5个月小手总是揣着小拳头，因为宝宝的触觉还未发展，要帮助他们触觉尽早发育起来就得多和他们接触、多做按摩。

                                 手指树

                             小肉山上五棵树，

                             妈妈妈妈来拔树，

                             拔拔拇指树，

                             拉拉食指树，

                             挠挠中指树，

                             捏捏无名树，

                             还有一棵小指树，

                             要妈妈来揉肚肚。

    目标：这是一套手指按摩操，通过不同的手势对宝宝的每个手指进行抚摩和刺激，既能使宝宝的触觉感知能力得到发展，又能发展宝宝的语言能力，从而认识自己的手指，增进亲子交流。

   动作指导：

   第一、   二句：让宝宝张开手指，妈妈用拇食指挨个捏拉宝宝的五个手指。

下面几句依句意做动作即可。还可以让宝宝来给妈妈来做按摩，把儿歌中的“妈妈”换成“宝宝”就可以了，赶快试着玩一玩吧！