加载中…林西莉：《古琴》不仅为瑞典读者而写
(2014-10-23 19:10:05)
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古琴林西莉琴人琴家杂谈 |
分类： 【静·古琴】琴人篇 |
来源：苏州日报 作者：west02 图片来源于网络和行者书院
林西莉，瑞典作家、摄影家、教授、汉学家，原名塞西丽娅·林德奎斯特。1961-1962年在北京大学读书，同时在北京古琴研究会学习古琴。师从王迪等人，并得到管平湖、査阜西等著名琴家的指导。1971年起在瑞典担任汉语教师，1978年后为瑞典电视台做有关中国语言的节目。曾数十次访问中国。现专心研究中国文化，出版有关中国的著作多部。1989年出版《汉字王国》，深受关注，2006年出版的《古琴》，是她的又一部耗费多年心血的精心之作。
如果你看见林西莉，一定不会相信她已经82岁了。她脸上有一种年轻的神采，笑容温暖，声音柔和，像她写的书一样亲切动人。林西莉，那应该是个少女的名字，她看起来正是这样，说到感兴趣的话题，眼神闪闪发光。
她最感兴趣的自然是中国。她的两本关于中国文化的书，《汉字王国》和《古琴》，使她两次获得瑞典最高图书奖——奥古斯特奖。写这两本书，本意是向瑞典人普及中国文化，没想到翻译成中文后，在中国也热销起来。中国人似乎也很需要这样的普及。
2013年岁末，林西莉应张家港东山文化传播公司邀请，来到凤凰镇恬庄古街参加沙洲琴社的雅集。林西莉的朋友，曾任中国驻瑞典大使馆文化参赞的浦正东是张家港人，现在已回国定居北京，他促成了林西莉的这次张家港之行。浦正东说，林西莉在瑞典是家喻户晓的人物，中国人可能想象不到，瑞典人对中国文化的熟悉程度，而这与林西莉多年来的影响是分不开的。
在瑞典，《古琴》卖了15万册，《汉字王国》更多，对于一个人口只有九百万的国家来说，这是个惊人的数字，而且，他们竟然把国家最高图书奖两次颁发给了普及中国文化的读物。这可是以瑞典最杰出的戏剧家、作家奥古斯特·斯特林堡的名字命名的大奖。据说在瑞典一位作家两次获得奥古斯特奖也是绝无仅有的。
《汉字王国》花费了林西莉15年的时间。2008年出版的《汉字王国》中文版的前言中，说明写这本书花了8年时间，但是在访谈中，林西莉说，实际上从准备材料到出版，是15年。《汉字王国》让人们从字形和起源认识汉字，有点像给外国人看的通俗版《说文解字》，当然它通俗得多，像讲故事一样。它已经被翻译成十多种语言，成为西方世界了解中国社会、学习汉语的流行读本。
《古琴》则包含了林西莉的一些个人经历。她与古琴的缘分，让喜欢古琴的中国人心向往之，羡慕不已。1961年她随在使馆工作的丈夫来到中国，在北大学语言，同时寻访老师学习古琴。她从一位俄国音乐教授那里知道了这种中国乐器，知道它是用来“反思和感受心灵的乐器”。她成了北京古琴研究会唯一的学员。那个年代，中国人鲜有学琴的，古琴当时的境遇远不及今天。但是老一辈琴人还在，古琴研究会集中了硕果仅存的几位大师，溥雪斋、管平湖、查阜西都曾向她面授机宜。她的老师是管平湖的学生王迪，每次上课，管先生就坐在对面听着，不时指点一二。近年来，她常常回到中国，采访和古琴有关的人物，她是当之无愧的今天最了解古琴的人之一。在此之前，还没有一本像这样全面介绍古琴的书。《古琴》对中国人也相当有吸引力。
1962年冬天，林西莉离开中国时，古琴研究会送了她一张明琴“鹤鸣秋月”。大师们每人弹了几首曲子，录了23首，让她带走。那时候录音设备罕见，录音机是林西莉从香港买来的。这些曲子中有一些，可能是某位大师唯一留存的录音资料。这些资料，即将在《古琴》精装版上市时附在书后。
她在瑞典教了多年汉语，有一些学生已成为研究中国的教授。瑞典的中学汉语教育可以说由她开启。她在电台电视台做节目，在报纸杂志上撰稿，写她对中国以及中国文化的认识。她还引荐中国的古琴演奏家到瑞典巡回演出，每一场演出她都亲自充当讲解员。
她还有两本关于中国的书已经纳入出版计划，其中一本关于中国的摄影集即将面世。另一本是关于剪纸的，她曾到安塞寻访民间艺术家，搜集了中国的150种剪纸。它们像汉字和古琴一样，包含着她的中国记忆，她将把它们带到瑞典，带往世界。
我害怕古琴这样优美的艺术会被湮没，那很可惜
林西莉和她心爱的古琴
苏周刊：《汉字王国》和《古琴》这两本书，大约写了多长时间？
林西莉：《汉字王国》花了15年，同时录电视节目，教汉语，主要精力在写这本书上，写了15年。那些年，大部分时间都花在写这本书上，不管是冬天还是夏天，或是周末，每年都到中国，访问人，找资料，花了很多时间搜集资料，从1973年开始。1989年得了瑞典第一个奥古斯特奖。然后就开始准备写《古琴》，也花了15年。
苏周刊：为什么花那么多时间写这两本关于中国文化的书？
林西莉：写《汉字王国》的时候，是为了让瑞典人了解中国，想向瑞典人介绍中国的文化。写《古琴》的时候是另一种视角，它不仅为瑞典读者而写，当时我以为古琴已经没落，再也不会有发展了，我觉得很可惜，很焦虑，在这种状态下写了这本书。当时采访了很多人，包括吴景略的儿子吴文光。当时我以为，古琴将会不再存在，古琴在历史上是士大夫欣赏的，在今天的中国社会已经没有了存在的环境和必要。写这本书的时候，是想向我的老师们学习。当年古琴研究会的老师们把古曲搜集起来，呈现给听众；我想尽量多地保存跟古琴有关的资料，为这种优美而智慧的艺术，尽量地留下一些东西。现在这个时代，有很多美国、日本的现代文化涌进来，我害怕古琴这样优美的艺术会被湮没，那很可惜。我写这本书，是希望当有人想学古琴，或者对这门古老的艺术有点兴趣的时候，可以看看这本书。现在我很欣慰，我发现中国还有不少人在学习古琴。特别是看到一些小孩也在学古琴。渐渐地，孩子们会在学习中受益，对他们的成长是有好处的。
学中文不但是学词语，还要了解语言背后的文化
苏周刊：您1961年到中国来学习，在这之前学过汉语吗？
林西莉：学过一点古文，瑞典有一位汉学家高本汉，那时候他已经七十四五岁了，但是还很热情，他每个星期一晚上上课，我跟他学了一段时间。上课时，他都会翻译介绍每个字、词。
苏周刊：瑞典在中学开设中文课是从您开始的吗？您第一次开中文课有多少学生？现在大概有多少学生在学中文？
林西莉：是的，1970年我开始在中学教汉语，当时有23个人。现在很多学校都有，现在的教育大臣2012年表示，十年之内所有的中小学从六年级开始都会开设中文课。
苏周刊：在瑞典有这么多人学汉语？
林西莉：有好几个原因，中国的高速发展使国际社会对中国的兴趣越来越大，很多人对中国很好奇，很想了解中国，好多人都想学习中文，了解中国文化。（2013年）12月2日，瑞典教育委员会开会专门讨论了中文的教学计划，我在会上说，学中文不仅是学语言，应当将中国的文化等其他的因素放进教学大纲，这样才能真正了解中国。所有参加讨论会的人都认为我的建议很好。学中文不但是学词语、要会讲，还要了解语言背后的文化，了解语言的情景意境，这样才真正能学到中国文化。像大家知道的那样，在瑞典教授中文需要很长时间，老师首先要学好，要和中国的老师交流，这是需要时间的，所以订出了十年计划。
苏周刊：瑞典人对中国文化感兴趣吗？
林西莉：从历史上来看，瑞典人对中国一直比较感兴趣，文化交流很多。而且从某个时期开始，对中国的兴趣越来越大。瑞典历史上的一些名人，比如说探险家斯文·赫定、考古学家安德森、汉学家高本汉，这些人在19世纪到20世纪和中国进行交流，回到瑞典之后，到全国各地举办讲座，所以，一般瑞典人知道中国要比欧洲其他国家多，早就有一点了解，也比较有兴趣。
苏周刊：您也经常举办关于中国文化的讲座？
林西莉：《汉字王国》出版之后，我连续五年，几乎每个晚上在瑞典各地讲座。我从前人身上学到了很多东西，所以我想写《汉字王国》、《古琴》给瑞典人看。瑞典人以前知道汉字，但是不了解它背后的文化，我想让他们了解，汉字究竟是什么样的，古琴是什么样的，他们非常感兴趣。
人生态度，是我从他们那里学到的最重要的东西
古琴大师王迪（右）指点林西莉弹古琴
苏周刊：能否回忆一下您学古琴的经历，那段经历留给您印象最深的是什么？
林西莉：我很幸运，1961年来中国见到了中国最智慧最大度最友好的那些人——古琴研究会的成员们。他们的生活状态、他们对生活的态度、他们对文化的态度让我印象深刻，我从他们身上学到很多东西，我还刚开始修炼。受影响最大的一点，是他们对古琴文化的痴迷。在当时的社会，古琴是少数一些有学养的知识分子研究、喜欢的，在社会上不受重视，他们一如既往地热爱、搜集琴曲。这种人生态度对我影响很深。希望自己能向大师们学习，像他们那样的生活，非常充实，非常有意义。人生态度，是我从他们那里学到的最重要的东西。
苏周刊：您学过多少琴曲，现在还弹吗？
林西莉：我当时是古琴研究会唯一的学生，学了20多首曲子，学完之后进行了一次考试，很正式地请了很多琴家来考试。考试的时候弹了三曲，算是毕业了。现在在家里还弹，但是不表演了，因为手指变形了，达不到我想要的效果。
苏周刊：当时古琴研究会的老师们送了您一张明代的琴，现在还在您身边吗？
林西莉：一直在我身边。我要讲一个故事，1962年冬天我要回瑞典了，老师们说，你要学古琴，必须一直练习，我们听说有一种录音机，但是我们这里没有，我们听说使馆可能有，如果我们给你录几首曲子，你回去就可以跟着练了。当时外国驻华使馆也比较少，除了北欧的丹麦、瑞典、芬兰，还有荷兰、英国等几个，我给我认识的几乎每个使馆都打了电话，但是他们都说，没有录音机。我给我的弟弟写信，让他去了解一下市场上的录音机，哪个最好，后来我们在香港订购了一台录音机，非常大。古琴研究会的老师们给我录了23首琴曲。他们说，这是他们最喜欢的曲子，也是适合你练的。现在有一首已经损坏了，不能听了，有22首还保存得很好，2014年这些曲子将出版成两张CD。同时这两张CD将在《古琴》这本书出精装本的时候附在后面。
苏周刊：目前出版的中文版《古琴》后面附有一张光盘，不是当时老师们给您录的？
林西莉：不是。老师们录的磁带曾经被我在搬家的时候丢失了，当时我还没有找到，最近刚刚找到。《古琴》精装本即将出版，正好需要这些CD，而我刚好找到了这些资料，非常高兴。
苏周刊：请谈谈您对当时古琴研究会的老师们的印象？
林西莉：这些大师们各有特点，吴景略比较直率，做事比较快，有什么事赶紧做好，也很有兴趣，管平湖比较平静，比较优雅，查阜西又是另外一种感觉。我主要的老师是王迪，她是管平湖先生的学生，王迪老师教我的时候，管平湖先生几乎每节课都会来，坐在对面看着。
特别是描述人的命运的琴曲，让瑞典观众最感动，那是人类共同的东西
苏周刊：您曾经介绍古琴去瑞典演出？受欢迎吗？
林西莉：我老师的女儿邓红，还有一位箫的演奏者陈莎莎，她们四次访问瑞典，演出了40多场，每一场票都销售一空，特别受欢迎。每到一地，报纸电视都有报道，每一场都很轰动。
苏周刊：瑞典观众很喜欢古琴？他们了解古琴吗？
林西莉：《古琴》这本书的出版，使许多瑞典人对古琴有了了解，这本书获得奥古斯特奖之后，也提高了知名度，听说有琴箫巡演之后，许多人就慕名而来。瑞典人非常喜欢室内乐，当然听莫扎特贝多芬的交响乐也很好，但是瑞典人更喜欢室内乐。古琴是一种高雅的小众艺术，每场的听众不太多，和室内乐有相似之处。巡演的时候有两个男孩跑上来对我说，这是我们到目前为止听过的最好的音乐，我们要学。我就把邓红和陈莎莎介绍给了他们，现在他们真的到北京去，买了琴，拜她们为师。邓红和陈莎莎都是中央民族乐团的演员，经常出国访问巡演，水平相当高。
苏周刊：古琴在瑞典这样受欢迎，您有很大的贡献。
林西莉：有。在整个欧洲，大家对古琴文化都比较喜欢，德国也邀请他们去巡演。在瑞典巡演的方式我要介绍一下，在演奏前，我要给观众描述一下琴曲的内容，它表现的意境，观众听了之后，眼前会呈现出一幅画面，之后再去欣赏琴曲。
苏周刊：您的介绍应该是演出成功的一个重要原因。
林西莉：前面的介绍我也认为非常重要，把故事、意境介绍给观众之后，观众面前就好像出现了一幅中国画。在听琴曲的时候，就会跟着这意境去体会。分几个阶段介绍，在演奏之前会总体介绍，然后在每个曲子演奏之前都有介绍。无论是《广陵散》《流水》还是《钗头凤》，它背后都有一个故事，人物、故事、历史背景，这些如果不让观众了解的话，他们就很难欣赏这些古曲。有了介绍，他们当然就更入迷了，完全沉浸在曲子表现的意境中。比如说《胡笳十八拍》，它的故事非常曲折，富有感染力，只有了解了故事，才会深受感动。每一支琴曲包含着不同的故事，风格也不同，但是观众都会深深地沉浸其中，介绍和解说是非常重要的。听完音乐会之后，有不少女士会到舞台前，流着眼泪对我说，太感人了。她们都听懂了，真正地欣赏古琴曲。特别是描述人的命运的琴曲，让瑞典观众最为感动，那是人类共同的东西。
苏周刊：您最喜欢的琴曲是什么？
林西莉：在每个阶段每个时期都有最喜欢的曲子，目前最喜欢的是《钗头凤》，其中蕴藏的故事，还有演奏的方式，我都很喜欢。在巡演的时候，《平沙落雁》我很喜欢，太优美了。听起来也许感觉它很简单很好演奏，但是其实非常难。
我一直希望能够把中国的文化、中国的变化告诉别人
苏周刊：您在《古琴》 这本书中提到多次到过苏州，有什么印象？
林西莉：在怡园见到过古琴的集会。1961年春天第一次到苏州，那次只是游览，没有见到古琴演奏。对苏州的印象特别深，觉得人们特别友好。有个小姑娘听说我是从瑞典来的，拿出一本本子，上面抄着诗歌，问我能不能给她写一首瑞典的诗。
苏周刊：您怎么看待中国？
林西莉：中国让我的生命更有意义，我一直希望能够把中国的文化、中国的变化告诉别人，这对我来说是生命中非常重要的事。中国，不仅有悠久的历史，而且在这几十年中发生了巨变，在西方包括在瑞典，关于中国的很多信息是不完整的，我认为这对中国是不公正的，所以我在1995年前后创办了一个杂志《中国报道》，我自己搜集资料写文章，也动员我的学生、朋友，还有其他的中国专家写文章，让大家了解一个真实的中国。我做了十年这个杂志的总编辑，现在已经交给别人负责了。
苏周刊：请谈谈您即将出版的下一本书。
林西莉：下一本书是一本摄影集。这是我1961年到1962年作为一个老外在中国旅行拍摄的图片集。我详细地记录了当时我看到的东西，比如说胡同里居民的生活状态，怎么吃饭，人们怎么等车，等等，当时社会的景象。我从上万张照片中选了五百多张，其中有三四张是苏州的。除了主要生活的北京，我去过南京上海苏州杭州，还有郑州开封，去过龙门。我在每一幅照片后面都写下了日期、情景，两年期间还写了六本日记，还有一百多封寄给我国内的朋友、亲人的书信。有些事是我当时不太理解的，比如我在上海的时候，想坐三轮车回宾馆，有不少人对三轮车夫说，你为什么要拉外国人？结果我就没坐成三轮车。我当时写信给国内的亲朋，常常写，中国发生的事很奇怪。当时不理解。我的日记中不仅写了当时的情景，还写了当时的感受，还有一些评论。即将出版的这本书有图有文字，目前还在写，将结合当年的感受和我今天的认识。
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