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杂谈 |
分类: 【酷学酷玩·听力口语】 |

DAY4啦!今天的晚间活动是跳蚤市场,相信家长们已经迫切的想知道孩子们的情况了。让我们快来看一看他们今天都做了些什么!
这篇博文包含的班级是ZGS122047,ZGS122054,ZGS122051,ZGS122050,ZGS122048,ZGS122052,ZGS122053,ZGS122049
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2012年听口夏令营第二期ZGS122049班营内写实——7月7号,day4
上午
教师 |
授课内容 |
马菁 |
Shopping-on line How to shopping on line Shopping:from;to;products; |
Daniel |
Clothes Different kind of clothes Hide game |
中教马菁在课堂上给孩子们讲了很多关于网购的知识,许多孩子们都没有网购经验,孩子们都觉得很新奇,在听课时都很认真。孩子们问了老师各种问题,课堂气氛很活跃。
可爱的daniel带领大家玩了一个有趣的游戏,孩子们收集起物品然后把它藏起来,互相猜测物品藏在哪里,最后大家还把daniel的手表衣服项链都藏了起来,让daniel好找一番,孩子们捧腹大笑。
下午
教师 |
授课内容 |
马菁 |
The rich The richest men Forbes ranking |
Daniel |
Occupation Ask & answer game |
老师在中教课上给大家带来了一堂别开生面的主题-财富,孩子们了解了著名的福克斯排行榜,聆听了富豪们成功的故事,来了解了很多经济方面的英文,例如上市公司,股票等。让课堂气氛活跃起来,孩子都说要向富豪学习,以后成为成功人生。
外教课上Daniel带领孩子们了解了各种职业,教师收银员医生律师等等,孩子们对此很感兴趣,纷纷向外教提问,积极参加游戏,孩子们在这堂课上收获很多。
晚上
晚间活动 |
跳蚤市场 |
描述……跳蚤市场上学生们变身小商人,成功完成的交换任务,还换到了自己心爱的物品哦,还获得了第三名哦!
2012年听口夏令营第二期ZGS122053班营内写实——7月7日,day4
上午
教师 |
授课内容 |
张元如 |
introducing pajamas day 介绍睡衣日 important date 重要的日 reading the sentence 请同学领读 revision for the lesson 课堂回顾 |
Peter |
topic about health 关于健康话题 introducing feelings about painful injures 介绍生病或受伤时带来的感觉 play a “keep or give”game, guessing the points under the puzzle小游戏,猜谜语下面包含的分数,选择留下或给其他组,之后打开谜语 idioms&idiot 谚语和俗语的介绍 |
元如老师根据今天睡衣日的主题为大家准备了介绍pajamas day的一些内容,还有不同时代人们穿着睡衣的特点,元如老师看出大家的腼腆,不断鼓励大家要自信(confidence)。之后老师加深了课堂内容,向大家介绍了春节、
Peter 老师幽默的语言和丰富的动作给课堂带来许多快乐的元素。游戏时学生们情绪高涨,一起给胜组加油,一起小组合作,锻炼了英语听说能力的同时也增强了与周围同学协调配合的素质。之后Peter老师为学生们讲解了许多英文的俗语谚语,有“披着羊皮的狼”,“马不饮水强按头”,“时不我待”,“胸有成竹”,“最后的机会”“言听计从”等等一系列,孩子们的注意力都集中在丰富的英文知识之中,课堂气氛十分认真。
下午
教师 |
授课内容 |
张元如 |
revision for last lesson 上节回顾 talking about Spring festival 关于春节的介绍 talking about Christmas 关于圣诞节的介绍 talking about special foods in festivals 节日中特殊食物的介绍 |
Peter |
pass the paper 传纸游戏,描述图片口语练习 i used to ... |
下午的课堂总难免有些闷闷的,孩子们会很容易犯困,这给元如老师的课堂带来了一些不便。但元如老师还是很努力的调动孩子们的积极性,还为孩子们唱圣诞歌,叫孩子们一起读学习的内容。孩子们也很快从困倦沉闷中提起了兴趣,认真的记笔记、听讲。之后又请同学们自己领读,提高了积极性,让大家都能够联系口语和阅读能力。
Peter老师以游戏开始课堂,配着有趣的音乐,被传到纸团的学生需要起立描述投影上的一个人物的特点。过程十分有趣,学生们都积极参与到课堂之中,气氛瞬间变得兴奋起来。
晚上
晚间活动 |
跳蚤市场 |
2012年听口夏令营第二期ZGS122052班营内写实——7月7号,day4
上午
教师 |
授课内容 |
Derek |
Topic: occupation话题:职业 What’s your father/mother’job?你父母的职业是什么? What’s the coolest job?Why?最酷的工作是什么?为什么? What is the advantages and disadvantages of certain jobs?拥有一份工作的好处和不好的地方是什么? What is your future job?你未来的工作是什么? |
方滔文Jacky |
Topic: travel话题:旅行 |
今天外教Derek授课的主题“职业”。老师还是分组教学的方式,把同学们分成五组逐组指导,让每一组画出一个人物,并且尽可能的用英语写出他身体的每部分。大家在这个过程中团结协作,气氛十分活跃,并在老师接下来的单词拓展中受益匪浅。为使同学们可以充分掌握这些单词,老师引导大家进行一项新的游戏:每人用新学的单词描述一个同学,并让大家来猜被描述的到底是谁。今天的授课效果非常好,同学们的参与都很积极。
方滔文Jacky老师今天的主题是“旅行”。Jacky老师在课上先通过视频唤起了大家对旅行的兴趣,接着让大家用一个单词形容对旅行的感受,下面的授课内容就自然地展开了。教学上,依然运用了穿插音乐、图片和电影片段等灵活的方式来激发学生兴趣,并引导同学们主要进行了简短写作,听说,口语方面的练习。
下午
教师 |
授课内容 |
Derek |
Festival 节日 |
方滔文Jacky |
Western Festival外国节日 |
下午的课上,外教老师主要为学生们准备了关于“节日”这个话题,在学习这堂课的同时孩子们同时领略了中西方传统节日文化的差异。老师依旧把同学们分成小组的形式进行学习和指导,使他们的对所学内容有了更好地掌握。
中教老师方滔文Jacky,继续讲解了关于“节日”的内容,下午所讲主要是围绕西方节日。视角新颖,运用多种教学手段,很受学生欢迎。
晚上
晚间活动 |
配音大赛 |
同学们被分成四组,对经典电影进行配音,台词自己设计,充分体现了大家的创意和想象力。大家的积极性很快被调动起来,每个孩子都在快乐的参与并积极地讨论。他们的台词有的有关营内生活,有的关于热点话题,角度新颖,有的台词还很幽默,大家的热情始终很高。
2012年听口夏令营第二期ZGS122048班营内写实——7月7日Day4
上午
教师 |
授课内容 |
Stephen |
World And Earth 世界与地球 |
丁研 |
Personality 人物性格 Make up and plastic surgery 整容与化妆。 |
外教Stephen一开始在黑板上花了一个地球的模型,然后就为同学们很直观地建立了一个世界的印象,然后给大家小组讨论时间,让同学们对全世界上一些特点的英语单词都找了出来。同学们也在书本上画下一个地球模型。
中教丁研穿了一件非常q的睡衣,是一个小恐龙。大家的情绪一下子调动了起来。接着上次的星座讲完以后,然后讲了一些外貌相关和时尚相关的一些词语,当涉及到化妆,整容等内容的时候,漂亮的丁研老师为大家展示了几个明星的照片,学生学习效果得到了很深的提高,这种趣味性和知识相结合的形式收到了学生的极大欢迎。
下午
教师 |
授课内容 |
Stephen |
Culture 文化 Build a nation 建立个国家 |
丁研 |
Logo and brand品牌标志 |
外教老师先是为大家带来了文化的概念,并让同学们举例什么是文化,并吧文化的几个要素都拿了出来,然后利用这些要素,建立一个国家。当讨论怎样建立国家的时候,同学们开始各种奇思妙想,国名,国旗,国家总统,国家法律等各种内容激起了学生们的创造力热情。大家在这个过程中把语言组织能力锻炼了出来。
漂亮穿着卡通恐龙睡衣的丁研老师为大家带来了广告的一些知识,同学们看到自己比较熟悉的品牌以后,表示非常兴奋,然后丁老师为大家带来一些很有创意的广告,然后同学们分组讨论,创立了自己的品牌,并表演了自己设计的广告。
晚上
晚间活动 |
跳蚤市场 |
2012年听口夏令营第二期ZGS122050班营内写实——7月6号,day3
上午
教师 |
授课内容 |
Daniel |
Clothes 衣物初识 Describe a person如何描述一个人 |
马菁 |
Online shopping模拟在线购物 Forbes 福布斯排行榜 |
外教Daniel首先带着大家玩了一个游戏,他从班里选取了几件衣物,然后让一个同学站在教室外,外教从物品里选取了一样东西,但是不告诉外面的同学,等他进来后,让他猜外教拿走的是哪一样。在这个过程中,同学们和外教用英语进行询问和回答,一边玩一边学习。之后Daniel让班上的每一个同学描述另一个同学今天的穿着,大家开口说英语,虽然有些不好意思,但是却非常兴奋和开心。随后的中教课上马菁老师先给大家介绍了“在线购物”的概念,然后带领大家玩模拟的“online shopping”的游戏。每个人在纸上写下自己想要买的东西,并且说明他想把东西送给谁,同学们的答案让人很感动,有的想把东西送给爸爸妈妈,有的想送给朋友,孩子虽然年纪不大,但是都很懂事,知道关怀和牵挂身边的人。之后老师给大家介绍了福布斯排行榜上的前三名以及中国上榜的企业家,并讲了他们的创业故事。最后老师给大家讲了李嘉诚成功的故事,同学们听了很受触动。
下午
教师 |
授课内容 |
Daniel |
Occupations 职业描述 Role play 角色扮演 |
马菁 |
Warm-up 热身活动 Descriptions of character性格描述 Passing on message信息传递 |
外教Daniel的话题是“职业”,首先他列举了一些职业的英文,并且给大家讲解了意思。之后Daniel 带领大家玩了一个角色扮演的游戏,全班分为5组,一组同学扮演“小偷”,一组同学扮演“警察”,一组同学扮演“法官”,一组同学扮演“律师”,最后一组同学扮演“监狱”。经过10分钟的准备,“小偷”组同学先上场。他们“偷”了外教的一支笔,被外教发现,于是外教叫了“警察组”的同学来处理。但是“小偷”组的同学“拒不承认”,并且叫来了自己的“律师”。于是“律师”组的同学开始为“小偷”组的同学辩护。最后由“法官”组的同学进行“判决”,并且把“小偷”组的同学送入了“监狱”。在这个活动中,大家主动与外教用英语进行交流,并且学着如何用英语去表达自己的意思。整个活动气氛非常high,大家玩的很开心。在中教老师的课上,马菁老师先带着大家做了一下热身活动——描述你喜欢的朋友类型。然后由这个活动引出下午的主题——如何去描述一个人的个性特征。老师带着大家一起学习单词、短语和句型,每个同学都开口说英语。最后老师带着大家玩“传音游戏”,几个同学一组,第一个同学看老师出的句子,然后把它表演给第二个同学看,第二个同学根据自己的理解表演给第三个同学看,依次进行,最后一个同学需要用英语告诉大家他理解的是什么意思。在这个游戏中,大家玩的非常开心,课堂气氛非常好。
晚上
晚间活动 |
跳蚤市场 |
今天晚上的活动是跳蚤市场。同学们中有的扮演小商人角色,有的是店主,有的是会计,有的是采购,大家各分其工,玩得不亦乐乎。每班为单位是一个小店,店里有同学们自愿拿出的物资。每班都分配有一个任务书,任务书上有5样物品,是大家要通过交换物资得到的东西。同学们合理分工,店主负责维持秩序,采购出去寻找任务书上的东西,导购负责接待来本班交换物资的同学,而会计则负责记录物品之间的交换。虽然我们班的物资不多,价格也不贵,但是同学们还是卖力地出去寻找计划书上的东西。大家对待小商人这个身份特别认真,每个人都尽自己的最大努力为本班的店换来物资。虽然最后我们班没有拿到第一,但是同学们为本班争光的责任感让人感动,他们互相合作的精神也让人印象深刻。
2012年听口夏令营第二期ZGS122051班营内写实——7月7号,day4
上午
教师 |
授课内容 |
方滔文 |
The places that Palce of unterest名胜 |
Derek |
Occupation 职业 |
中教方滔文老师知道了一个女生过生日,鼓励全班同学为女生唱了生日歌。上课时老师先问及了大家想去的地方以及理由从而引出旅游胜地这个课题,老师播放了很多优美的图片向大家介绍这些地方,同学们听的津津有味,最后,老师以一首英文歌为结尾结束了上午的中教课。
在外教Derek老师的课上,老师先带领大家分组写出自己知道的职业,要不常见的,所以大家很绞尽脑汁,经过10分钟的努力,大家写出很多没有听过的职业。
下午
教师 |
授课内容 |
方滔文 |
Travl旅游 |
Derek |
Clothes衣服 |
中教方滔文老师上午讲解了旅游的名胜,下午进行配套讲解,就讲解了旅行时的交通工具,并让同学们分组选出自己所爱的交通工具,说出理由,并且设计广告词来向其他同学宣传,
外教Derek把说到了交通工具就不得不提路线,这就设计到了问路知识,老师最后玩了一个游戏,让大家熟悉了问路的知识。
外教Derek老师向大家讲授了各种衣服的名称,并让同学分组进行了互相描述。还出了几个英文转换的词,是大家兴趣盎然,最后老师又带大家玩了一个2真1假游戏,让大家联系了口语。
晚上
晚间活动 |
跳骚市场 |
描述
天公不作美,忙碌的跳骚市场上空是灰蒙蒙的一片,空气潮湿而又闷热,但是这并不影响孩子们的兴趣,前10名有奖的制度依然很有效的刺激到了孩子们的好胜心,大家按之前分好的组,尽自己最大的努力,去完成任务书上的内容,虽然跑的大汗淋漓,但是孩子们在游戏中复习了课上内容的同时,也体会到了游戏的乐趣,更重要的是教会了孩子们如何与人交流。
2012年听口夏令营第二期ZGS122054班营内写实——7月7号,day4
上午
教师 |
授课内容 |
Peter |
What’s wrong? 你怎么了? Mystery box 神秘的箱子 |
张元如 |
Chinese traditional Festivals 中国的传统节日 The tongue of the China 舌尖上的中国 |
在今天的外教课上,大家学会了用英文表达各种身体不舒服时的感觉,为了增强同学们的记忆力,peter展示出卡通病人让每个学生用所学的英文来描述;神秘的箱子游戏以组为形式积分进行,激发了大家读句子的兴趣。
上午的中教课,主要内容是中国的传统节日,大家学到了如何用英文讲压岁钱、团圆饭等过春节的内容和其他传统节日;元如老师还向大家展示了当下流行的《舌尖上的中国》英文教学版视频。
下午
教师 |
授课内容 |
Peter |
Pass the paper 击鼓传花 I used to……旧事重提 |
张元如 |
Foreign festivals 外国节日 |
下午的外教课,大家先是玩起击鼓传花的游戏,每个被传到的同学要描述所给出的照片的内容与意思;第二部分是“旧事重提”,peter带头说出自己孩童时代发生的有趣的事,孩子们的乐趣被激发开始分享自己小时候有趣的事情,教室里笑声不断。
在中教课上,元如老师首先带大家复习了一遍上午所学的东西,接着开始教授西方节日,在这个部分,大家不仅学到了圣诞节、情人节、万圣节等节日,还了解了这些节日的起源与典故。
晚上
晚间活动 |
跳蚤市场 |
跳蚤市场的地点在广场上,每个班是一个店铺,同学们在店铺里扮演店主、采购、导购和会计等小商人角色,为了用闲置的物品交换到自己心仪的东西,大家要用英文凭借自己的口才把它换回来或是以最便宜的小堪币“买回来”。想要“卖出”闲置物品的同学也要发挥自己的英文水平把它推销出去。游戏刚一开始,大家就开始寻找任务单上的物品,有的同学找到后赶紧带领采购去换物品,在店铺的导购为了换回超值的物品也竭力推销,虽然场面有些混乱,但是会计都把每一笔“生意”认真细致的记录了下来,店长也帮助推销与交换,同学之间互相帮忙,不知不觉间又加深了友谊!因为大家的合作与努力,我们班顺利完成了任务!!2054,“五四”青年班最棒!!
2012年听口夏令营第二期ZGS122047班营内写实——7月7号,day4
上午
教师 |
授课内容 |
丁研 |
Constellation 星座 Tidy up 整容 Fashion 时尚和潮流 |
Stephen |
World geography 世界地图及各州分布 Main countries 世界上重要的国家 |
丁研老师继续把昨天剩下的星座及他们的性格,特质讲完;然后开始讲关于明星整容的现象,结合视频,让大家讨论整容是否可被接受,课堂效果很好;最后,老师讲了时尚领域的潮流,让大家列举了一些名牌和时尚之都,并结合走秀视频等等让大家讨论,学习怎么表达时尚相关的单词。
下午
教师 |
授课内容 |
丁研 |
Ways to show fashion 各种表达时尚的方式 Fashion has changed all the time 不断变化的时尚 |
Stephen |
Things that are related to culture 和文化有关的东西 Create new coutries 创造出自己的国家 |
晚上
晚间活动 |
跳蚤市场 |
描述…特别好的活动,大家的参与热情空前高涨!!目标机制让大家都为了完成任务而努力,很多人忙的汗流浃背,有些在课堂上不太积极的同学都变现很好!!最后我们虽然第24名,但是大家都很开心!!