幼儿园的新学期开学了，面对开学后紧凑的作息时间，您的孩子是否有不适应幼儿园生活的现象？是否孩子哭闹着不愿上幼儿园？孩子们在最初一段时间感到不适应，也是很正常的。因为在假期里，孩子们比较自由、随意，一觉睡到自然醒，想什么时候睡就什么时候睡，这样一来，与幼儿园的集体生活产生了很大的差异，对幼儿园产生了陌生感。那么，如何帮助幼儿尽快适应新学期：

一、家长的心态很重要

    为了孩子健康成长，家长应该具备理智的爱。经常的现象：孩子不肯去幼儿园，家长也表现出依依不舍；有的孩子哭，家长也眼泪汪汪；当孩子央求，家长就往往心软、动摇……

    家长要需知：孩子虽小，但对家长的情感、心态却是十分敏感的。当孩子察觉到家长的依性恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。让孩子去承受这种锻炼，培养社会适应能力，这对孩子日后成长也是十分必要和有利的。

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    家长的正确做法：

    1、要多向孩子正面的介绍幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方式劝说幼儿入园，以免对幼儿园产生不良印象。

    2、当您离开时务必和孩子告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖、安全的感觉。

    3、家长准时接送孩子上下学，经常迟到的孩子，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度，请鼓励宝宝每天按时入园。

    4、当孩子不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责怪他。

    5、不能“三天打鱼，两天晒网”的送孩子入园，家长的“妥协”，只能延长孩子不适应的时间。

二、家长要多和孩子谈些幼儿园的趣事

    家长还应多和老师联系，及时了解孩子在园的情况。把孩子在园的进步和良好表现告诉孩子，如说“×老师说你吃饭有进步了！”“老师说午睡睡得很好！”……以强化孩子对幼儿园生活的良性感受。

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三、对孩子的小小进步 家长也要给以肯定

    家长要留心注意观察孩子的进步，即使有小的进步都要及时予以肯定，进行有效的强化。比如，家长可在家中贴上一张“宝宝进步了”的表格，根据具体的培养目标将孩子在家和在园的进步表现，用贴上奖励标志方式鼓励孩子，以促进孩子的发展。孩子的能力提高了，将有助于他逐步适应幼儿园的生活，进而愿意上幼儿园。

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四、家长在家中要克服呵护、包办的教养方式

    我们会发现有少数孩子入园一段时间，依然比较难适应幼儿园生活。这部分孩子大多是家长过于呵护、包办，平日绕膝于家长周围和外界接触太少，使孩子各方面能力，特别是生活自理能力比较差。对于这类幼儿，家长首先必须要在家中注意克服那种呵护、包办的教养方式，其次要与班上老师密切联系、相互合作，针对孩子的不足方面，双方配合教育。