“阿姨再见。”“回去注意休息，好好听话。”依依不舍的道别声中，  7月7日，南湖中园小学十几名小患者康复出院了。6月30日，十几名小患者住进了地坛医院感染二科，这里从前一阵外籍人员众多的“小联合国”又变成了“儿童天地”。在一个星期的住院期间，治疗护理、生活起居、休闲娱乐……，医生、护士们同时又扮演着“妈妈、老师”的角色，给予了他们细腻、无微不至的照料。

    提前体验当“妈妈”的感受  感染二科的护士中许多人都还没结婚，在护理这十名孩子的过程中，年轻的护士们提前体验了当妈妈的感受。小男孩烨烨住院右臂骨折了，住院后喂饭、洗脸、洗脚、擦身子，护士阿姨们照料得无微不至；小女孩爱美，护士们每天变换花样为她们梳头；小男孩淘气，半夜12点争执起来，阿姨们还要去当“调解员”；一人在屋害怕，打铃叫阿姨来陪，东西不见了，叫阿姨来找，一天里，每个房间的呼叫铃声此起彼伏，护士们经常是一路小跑各个房间去解决问题。护士长刘小冬说，他们睡着了我们都不放心，怕孩子们晚上着凉，夜班的护士们一个房间一个房间的巡视，为他们盖好被子。

　　小贴画管大用  到了感染二科病房，笔者发现护士们胸卡上、衣服上都贴着笑脸、小红花、喜洋洋等贴画，不解中护士长刘小冬说：“这是为了奖励小朋友的，特管用。”原来一下子来了这么多孩子，病房秩序如何管理让护士长刘小冬颇费心思。以激励为主，展开评比，刘小冬这一“高招”起到了奇效。护士们制定了“学生管理评比表”，内容有收拾床铺、整理餐桌、配合治疗、节电省水等，每天护士阿姨们到病房去检查时，谁做得好表上就会贴上一张小贴画；中药苦，谁喝得好脑门上贴一张，所以孩子们都十分听话，都憋着劲儿争第一，通过这个评比也提高了孩子们的生活自理能力。