（海淀）

作文（50分）

“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”获得。那些“没有”的日子，可

以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受着挑战的过程，体会着成长的快乐。请在“在没有       的日子里”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

要求： 

      （1）将题目抄写在答题纸上。

      （2）不限文体（诗歌除外）。

          （3）字数在600—1000之间。

          （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（东城）

23．请以“坚持”为题，写一篇文章。

要求： 

（1）将题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（朝阳）

25．题目：足迹

要求：

（1）把题目抄写在答题卡上。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

(4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（西城）

23．题目：找回       

要求：（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。

       （2）不限文体（诗歌除外）。

       （3）字数在600-1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（丰台）

23.题目：这也是一种 (幸福、美丽、成功、关爱……)

   要求：

   ⑴请先在横线上填上适当的词语，把题目补充完整（可以选取括号中的一个词语），抄写在答题卡上。

   ⑵不限文体（诗歌除外）。

   ⑶字数在600—1000之间。

   ⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（石景山）

23．题目：相遇

要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

（昌平）

23. 题目：这也是            

要求：

（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（大兴）

六、作文（50分）

23.请以“倾听________”为题目写一篇文章。

  要求：

  (1)请在横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目。

  (2)不限文体（诗歌除外）。

  (3)字数在600~1000之间。

  (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（房山）

24． 我们都向往成功，我们也都品尝过成功的滋味。团结一致赢得胜利，这是成功；专心向学名列前茅，这是成功；泪水中战胜脆弱，这是成功；失败后总结教训，这也是成功……亲爱的同学们，你的成功标准是什么呢？你经历过什么样的成功呢？

请以“         也是成功”为题目写一篇文章。

要求：

⑴将题目补充完整并抄写在答题卡上。

⑵不限文体（诗歌除外）

⑶字数在600—1000之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（密云）

23. 题目：我付出我快乐

要求：

（1）不限文体（诗歌除外）。

（2）不少于600字。

（3）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。

（平谷）

23. 刘禹锡居室简陋，却能以苔痕草色为乐；欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐。生活虽贫困，温馨的亲情却能带来快乐；学习虽紧张，丰收的知识却能带来快乐；家庭虽不幸，甜蜜的友情却能带来快乐……

请以“其实很快乐”为题写一篇文章。

要求：

①文中不能出现真实的人名、地名、校名。

②文章字数不少于600字。

（通州）

23.请以“点亮 ”为题，写一篇写人记事的记叙文，不少于600字。