绿孩子公益项目介绍

一、成立背景

绿孩子公益项目缘起于大陆原创图画书作者熊亮数年前去西部乡村采风时产生的一个想法：我们创作，当然是为了孩子，可是有那么多好图画书，只是因为价格和渠道的关系，所以只有少数的城市孩子读到它们，为什么不把它们提供给更多更多的乡村孩子呢？不如就来编一本给乡村孩子的图画书刊物吧！然后把能挑选到的好作品都放进去，做本最好的。我们相信阅读的力量，小时候看过的东西，长大了永远不会忘，也许，一本杂志改变的就是一个将来。

这一想法得到儿童文学作家熊磊、儿童阅读推广人阿甲、萝卜探长的认同、积极响应与参与，经历不算短的酝酿期后，终于在陈一心家族基金会的支持下，于2009年11月，绿孩子完成了由“一件好事”向“一项事业”的转换，成立绿孩子公益项目部。

二、使命与愿景

绿孩子使命：把最好的作品献给乡村儿童。

愿景：通过《绿孩子》和相关活动，对乡村孩童进行自然艺术和阅读的启蒙，向其展示熟知或不知的事物的美妙，引导孩子们真切地关心脚下的土地、身边的人与周遭的环境以及保持好奇心。

三、项目执行

根据受益群体的需要，项目体现了“1+2”式的服务内容。

“1”代表的是《绿孩子》：

这是一本凝聚了希望与责任的“画册”，每个季度编印5000本，发往120所学校，约有30000名小学生读到它。《绿孩子》承载了绘本、童话、自然艺术与阅读教育活动。我们不会放进任何给予同情或劝谏安抚的东西，只是借用自然艺术教育的力量激发孩童内在的精神，通过《绿孩子》给更多的乡村儿童带来艺术和阅读的启蒙。《绿孩子》期待通过和学校、NGO的密切合作，能够让孩子们亲近自然，培养并保持对美好事物的感知能力。

《绿孩子》刊物的特点是：

⑴  依照春发、夏生、秋收、冬藏的规律，《绿孩子》按季度发行；

⑵  集结国内外顶尖图画书、儿童文学、自然科普作者的优秀作品，用高品质的内容为乡村孩子打开一扇窗；鼓励小读者大胆创作并邀请作家、画家为适合的作品配文、配图并予以刊登；http://s15/middle/5e4a2247ga6c67bc3677e&690

⑶  按6-8人/本的额度免费配送到有需要的乡村学校，提倡小组共读和“说来听听”。

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“2”代表的是两种活动模式：

⒈流动创意课堂

在《绿孩子》2010年推出春、夏两期后，我们发现一个现象：大部分孩子的投稿内容单调、“命题作文”的痕迹明显，于是，经过一个多月的酝酿后，绿孩子开始进行项目创新——“流动创意课堂”。

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首先，在《绿孩子》秋季刊上开辟新栏目“作文课的设计”，用一篇《兔裁缝》向小读者展示“用童话来写身边人的职业，不管他是干什么的，我们都用一种有趣的动物来写他，一定要有细节，观察到的细微动作比全面的概述更重要。”

接着，绿孩子项目部邀请画家、作家走进北京的农民工子弟学校、河北、云南和河南的乡村学校和孩子们面对面交流，通过分享和讲述图画书故事，带领孩子们进行图画、色彩的感受与学习；通过现场的“作文课的设计”示范，鼓励小读者写出自己身边的趣事和好玩的人。这样的活动为《绿孩子》提供了有趣、内容丰富的素材。在2010年的冬季刊推出了第一篇来自创意课堂的图画书故事——《兔子开商店》。http://s16/middle/5e4a2247ga6c64a9c9d7f&690另外，这样的活动，对于现场观摩的教师有一定的示范和启发作用。

⒉绿孩子沙龙

这是为绿孩子的志愿者群体开展的活动，目前只是在北京进行尝试。在绿孩子的发展过程中，将会有越来越多的志愿者参与到这样的活动中，我们期望未来将由志愿者自发建立兴趣小组，有主题地组织相关活动。目前的活动形式有：

①参观艺术展览  通过与798艺术区的艺术中心合作，每月由志愿者带领农民工子弟学校的20名有绘画兴趣的学生参观展览，与当月做展览的一位艺术家面对面交流并现场进行创作；

②阅读活动      每月中旬，来自企业、高校的志愿者会到绿孩子项目点学校——大兴团河农民工子弟学校进行“阅读会”的活动。项目专责、志愿者和自愿参加活动的孩子们走进图书室，自由选取图书后，就依次进行默读、大声朗读、小组分享……志愿者用朴素的方式引导孩子们走进优质图书，享受阅读的幸福。

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③YUE读会       每月的最后一个周六上午，在王府井的一个不起眼的地方由美味书斋、微笑图书室、绿孩子共同组织的主题阅读沙龙——YUE读会就开始了本月的图书畅聊。没有负担的默读，主题式分享或者户外阅读与自然体验的结合，是周末不错的选择。

四、运营费用构成

注：风险金属于应急型资金，为保障项目的稳定运营，抵御突发的资金风险而设立，比如纸价暴涨、项目筹款资金不足运营一个季度、实验性项目的前期调研阶段等，此项资金即用即补，保证资金链的安全。

五、筹款渠道与计划

1、家庭月度捐款

在试点城市尝试开展家庭合作计划，以家庭为单位，通过月捐100元/季度捐款300元/一次性捐款1200元的三种方式支持绿孩子；捐款家庭可以获得：1、每期《绿孩子》2本；2、每月的电子简报（含捐款名录与致谢）；3、捐款电子证书以及不定期的城市活动。此外，对于有笔友需求的家庭，我们将推荐项目学校的小学生与该家庭建立书信联系，通过“两地书”的形式，促进城乡儿童更多地了解彼此的生活，同时以一个家庭的力量陪伴乡村儿童或城市农民工子弟。

2、企业CSR合作

由有意支持乡村儿童教育的企业认领一期/一年项目费用，捐助企业将获得：

★在《绿孩子》封二显著位置标明本期《绿孩子》的资助方名称；

★接受媒体报道时宣传资助方的义举；

★协助企业制订CSR活动方案。

3、基金会项目申请

整合绿孩子的有效资源，进行项目创新和设计能力，向相关的基金会申请“流动创意课堂”项目经费。

4、与其他机构合作，联合筹款

六、绿孩子公益项目联系人、联系方式

联系人：李玲

围观: http://weibo.com/1581916743

Blog: http://blog.sina.com.cn/xiangcunertong 

Email: lvhaizi2009@gmail.com

邮寄：北京市朝阳区100029信箱110分箱绿孩子收 （邮编100029）

手机：15611980931