绿孩子

今天冒着雨去东坝了，志愿者好几位哦，还有大学生志愿者，在整理绿孩子筹集到的100本图书，看起来不止的样子，都是经典好书啊，好多我都没看过的绘本，看着眼馋的哩。李玲说回头给我们几个也弄个图书证也可以借书，嘿嘿。

今天思行讲了《我是霸王龙》，喳喳讲了《鼠小弟的小背心》，大安叔叔讲了《发生了什么事》，我讲的故事是噼里啪啦丛书的《我要拉粑粑》，沾了翻翻书的光，又是小朋友们的日常生活，小朋友们情绪很热烈，之后分享图书也全扑向噼里啪啦系列。哈哈哈。好有成就感的说。

几天四个志愿者讲了四个故事，都有展开，时间有点长，后面孩子情绪不是很稳定了，有个5岁的小男生飞飞和一个4岁小男生金龙总在明争暗斗，5岁的飞飞很活跃在最前面总是第一个答话，4岁的金龙很不满意一直叫他不要说话，然后得不到回应用手推飞飞，飞飞马上回过

3月，我代表绿孩子去杭州参加阅读论坛，和新朋旧友相聚，好不畅快。回来的时候，顺道拐进上海，借用上海微笑青年公益服务中心的场地，分别与明德基金会小豆豆项目、心教育、善淘网、启明书社的伙伴们见面，接洽合作事宜。于是就增加了一批上海的农民工学校和社区中心作为绿孩子的新项目点，热烈欢迎这些新加入绿孩子的学校伙伴们：

杨浦区高桥镇民办竹林小学、三林镇联营小学和阳光小学、浦东新区周浦镇的紫罗兰小学、闵行区浦江镇的文汇学校、文馨学校以及太阳花社区中心和小豆豆项目学校。

待进入3月下旬，和“上海”相关的好消息接连不断。先是在绿孩子亲密伙伴善淘网的推荐下，联劝基金会确定将绿孩子作为在上海举办的“一个鸡蛋”暴走项目资助对象之一，定向支持2012年的《绿孩子》秋季刊；接着，绿孩子通过初审，入围本届“芯世界”公益创新计划的最终评审，地点——上海。说起来，绿孩子的14家合作公益机构伙伴中的善淘网、上海微笑青年公益服务中心、心教育智慧之舟项目、热爱家园太阳花项目都扎根在上海。就这样，为了和伙伴们做一次集体亮相，绿孩子特意将本次“

编者注：这是绿孩子本年度最后一场流动创意活动。通过这次活动，更加坚定我要将阅读项目在大龙华学校做下去的信心。

河北易县大龙华学校是一个和绿孩子有着种种奇妙缘分的地方。算起来，从去年4月起，这所学校已经去过五、六次，先后有鸟英雄、自然体验师冬青、熊亮、杨忠、阿甲、肯侬、周逸芬等多位人物去学校做创意活动、和乡村孩子们面对面交流；今年的10月我去深圳出差时，央校的三年级孩子们捐出了一批书，几位三叶草的妈妈们连抬带抗地送到邮局邮寄，只为大龙华的孩子们能看到一些好书……之前做了如此多的努力，按照阿甲老师的话说，“若是条件许可，不继续做真有些可惜。”于是，我这边着手设计

绿孩子公益项目介绍

一、成立背景

绿孩子公益项目缘起于大陆原创图画书作者熊亮数年前去西部乡村采风时产生的一个想法：我们创作，当然是为了孩子，可是有那么多好图画书，只是因为价格和渠道的关系，所以只有少数的城市孩子读到它们，为什么不把它们提供给更多更多的乡村孩子呢？不如就来编一本给乡村孩子的图画书刊物吧！然后把能挑选到的好作品都放进去，做本最好的。我们相信阅读的力量，小时候看过的东西，长大了永远不会忘，也许，一本杂志改变的就是一个将来。

这一想法得到儿童文学作家熊磊、儿童阅读推广人阿甲、萝卜探长的认同、积极响应与参与，经历不算短的酝酿期后，终于在陈一心家族基金会的支持下，于2009年11月，绿孩子完成了由“一件好事”向“一项事业”的转换，成立绿孩子公益项目部。

二、使命与愿景

绿孩子使命：把最好的作品献给乡村儿童。

愿景：通过《绿孩子》和相关活动，对乡村孩童进行自然艺术和阅读的启蒙，向其展示熟知或不知的事物的美妙，引导孩子们真切地关心脚下的土地、身边的人与周遭的环境以及保持好奇心。

三、项目执行

（话说，在成都的会议现场，我遇到来自一盏灯的丽明，她很开心地拉着我，向我讲述前不久她回到母校，在课堂上和孩子们分享了《绿孩子》的种种情形。她说得高兴，我听得有趣，于是，我就央她写下来，还要求配上孩子们的创作图片以及问的问题。嘿嘿，若是大家有兴趣，可以试着回答一下哦。）

一堂有趣的课

我的小学母校就在我家对面。每次周末回家，前脚踏进家门，后脚就到学校玩。终于逮着高考放假，周三可以回家，于是，向校长要了一节课，拿着《绿孩子》（2011年春季刊）高兴地给四年级的孩子们上课去了！

见到二十来个可爱的孩子们，向他们问好：“我们又见面了，还认识我吗？”孩子们扯高嗓子答道：“认识。”是的，我们在上学期见过面，一起读过2010年春季刊的《绿孩子》。“那时，我们读了一个小朋友写的《我的梦想》。还记得这个小朋友的梦想是什么吗？”“当医生。”孩子们不假思索就回答出来。“不错，大家都还记得。那么今天我们再