北京:中学陆续敲定“校长推荐”名单
(2010-11-24 13:00:38)
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钮小桦北京十一学校北京二中北京四中北师大实验中学 |
分类: 网络与媒体报道 |
媒体综合报道:
北京:中学陆续敲定“校长推荐”名单
晨雾 / 转贴
法制晚报:
推荐上北大中学公示名单
北京13所中学
最多可推荐21名学生
本报讯(法制晚报
据了解,北京共有13所中学获得2011年北大校长推荐资格,可推荐最多21名学生。人大附中、北京十一学校、北京二中、中央民族大学附中等学校已在网站上陆续公示推荐名单。
而北师大二附中、北师大实验中学、首师大附中也已在校内公示。从推荐名额上,人大附中、北师大二附中和北京四中把推荐的名额全部用满。
在13所学校中,最早进行网上公示的是北京十一学校,它也是今年新增9所学校中的一个。但在公示中,记者看到,除了写明选拔程序、公示期间的投诉电话外,关于被推荐人的信息却只有“高三年级张昊旸”几个字。
昨天下午2点多,二中官网贴出了校长拟推荐上北大的公示名单及推荐理由。高三(2)班学生孙越的照片也附在上面。
记者发现,在所有已公示推荐名单的学校中,钮小桦的推荐信最长,足有千余字。“天资聪颖,品学兼优”,这是钮校长对孙越的第一句评语。钮校长在推荐信中称,孙越是理科老师眼中“不可多得的人才”、六年如一日为同学们默默奉献、关心社会热点问题……
钮校长告诉记者,他认为孙越最值得推荐的理由,是他与北大提出的“具备发展潜能”的要求契合。
据悉,中学下周将把学生名单上交北大,随后,北大将会进行公示。根据北大招办规定,审核合格者将免于参加北大自主招生笔试而直接进入面试,面试合格者在高考录取时将享受北大本科一批次录取线下降30分录取的政策。
推荐学生
中央民族大学附中 推荐1人
领导能力突出
中央民族大学附中在学校官网上发布了一个简短公示,拟推荐高三(6)班杨森同学上北大。
一位参与选拔的老师表示:“学习成绩好、学生干部,这是学校推荐上北大的硬标准。”据该老师介绍,杨森的学习成绩从高一到高三,一直位居年级前十名。
除了学习成绩优异,杨森还担任班长和校学生会干部职务,在高一、高二年级,两次获得区级“优秀学生干部”称号,高三很有可能评上市级优秀学生干部。
在今年7月举行的“第一届全国中学生领导力与创新力大赛”中,杨森不仅和团队成员为学校争得了“优胜学校奖”,其还获得了“最具领导力个人综合奖”。
北师大附属实验中学 推荐1人
社会工作能力强
北师大附属实验中学校长蔡晓东告诉记者,推荐初选名单已在校内张贴公示。
“除了学习成绩优秀,综合素质好,这个学生身上体现最突出的,是他极强的社会工作能力。”蔡校长介绍说,该同学从高一起就担任学生会的副主席、班级团支部书记,学习、生活和自我管理能力很强,在同学中有很高的威信。通过大量为学校做工作、代表学校发言,显现出了他极强的组织协调能力和出色的文字功底。
北师大二附中 推荐3人
都是文理头名
北师大二附中副校长阮国杰告诉记者,今年推荐的3位同学都是学习成绩优异、综合素质突出的。经过高中三个年级总成绩排名,推荐了两位文科第一的同学和一位理科第一的同学。
北京四中 推荐3人
“三个班长” 非常优秀
记者在四中的网站还没有看到推荐公示,但昨天四中一位高三同学向记者透露,初选名单基本确定,是“三个班长”,两个理科实验班班长、一个人文实验班班长,且“非常优秀”。
信息来源:2010-11-23《法制晚报》
http://fzwb.ynet.com/article.jsp?oid=73933361
京华时报:
中学陆续敲定“校长推荐”名单
多选全面发展优等生均将推荐名单用到最大额
信息来源:2010-11-24《京华时报》
http://epaper.jinghua.cn/html/2010-11/24/content_605970.htm
北京晨报:
13所中学推荐北大名单出炉 重成绩更重素质
北大推荐生
多是班干部
本市获得北大中学校长推荐资格的13所中学近日陆续公示推荐生名单。记者昨天了解到,入围校长推荐初选名单的学生多数并非成绩数一数二,但综合素质普遍非常优秀,特别是社会工作能力极其抢眼,相当比例的推荐生担任学生会干部和班长等职务。
本市21个名额全用满
据悉,北京共有13所中学获得2011年北大校长推荐资格,最多可推荐21名学生。北京四中、人大附中、十一学校、北京二中、中央民族大学附中等学校已在网站上公示推荐名单。北师大二附、北师大实验中学、首师大附中也已在校内进行公示。据了解,北京四中、人大附中、北大附和北师大二附都将全部用满3个推荐名额。
从目前各校公示的推荐生来看,不少学生都具有综合素质优秀、社会工作能力强的特点。
据了解,首师大附中公示的这名推荐生综合成绩突出,成绩名列年级前十名,而且素质全面,社会工作能力强,担任学生会副主席,热心公益,知识面广,沟通能力强,逻辑思维清晰。在石彦伦校长看来,这名学生显得“很大气”。北师大实验中学推荐生的特点很相似:年级前十名,从高一起就担任学生会的副主席、班级团支部书记,学习、生活和自我管理能力很强,组织协调能力突出,发展潜力很大。中央民族大学附中高三(6)班杨森是该校的推荐生。据了解,杨森高中一直位居年级前十名,担任班长和校学生会干部职务,领导能力十分突出。北京四中推荐的3名同学综合素质非常优秀,巧合的是,3人都是班长:2名科技实验班班长和1名人文实验班班长。
“偏才”“怪才”难被推荐
本市部分中学负责人介绍,中学在确定推荐名单时,除了参考综合成绩外,同时会考察学科特长、社会工作、综合素质等多个方面。具有推荐生资格的学生会和班团干部成绩都很优秀,而且他们不仅用心学习,还要拿出时间和经历参与学校及社会工作,“同时能做好几件事,的确体现出学生优秀的综合素质,因此更易引起校长的关注,这和国外高校的选拔标准比较接近”。
另外,中学校长实名推荐生最终在北大录取时只能享受30分的优待,这和北大自主招生优待幅度差不多,不少优秀学生直接选择参加自主招生,而没有申请参加实名推荐。同时这个优待幅度导致中学校长很难推荐某方面特别优异、综合成绩一般的“偏才”和“怪才”。而按照目前高校保送和自主招生规则,那些理科竞赛方面特别抢眼的学科特长生更愿意选择直接保送上北大,或者选择报考工科专业占优的清华大学,而不参加北大的实名推荐途径。
■推荐看点
四中力推“四中特色”
“我们推荐了3名具有鲜明四中特色的学生。”昨天北京四中有关负责人介绍,“四中特色”体现在学生勤奋踏实,有社会责任感,愿为成为“杰出的中国人”努力。
据介绍,入围的3名学生成绩都位居年级前列,而且都是班长。其中佟浩功同学爱好广泛,擅长运动,200米跑出国家三级运动员的成绩,在篮球、游泳和排球等项目上都有不俗表现,同时还对篆刻颇有研究。宋然同学思维缜密,学习能力超强,参加桥牌社活动和话剧演出。梁倩同学综合素质高,勇于担当,涉猎广泛,经常去大学听讲座,在人文学科方面颇有研究,还担任班级文集主编和四中考古社首届社长。
二中校长千字文推荐学生
在所有公示推荐名单的学校里,北京二中校长钮小桦的推荐信最长,洋洋洒洒约有上千字,而且文采飞扬,富有激情。在钮校长眼中,高三(2)班学生孙越“天资聪颖,品学兼优”,与北大提出的“具备发展潜能”的要求契合。此外,在数理化学习方面特别有灵感、人文修养也同样出类拔萃、很关心社会焦点热点问题以及对最高学府北京大学的热爱和倾慕——这些推荐理由均被列举。
晨报首席记者 罗德宏
信息来源:2010-11-24《北京晨报》
http://www.morningpost.com.cn/bjcb/html/2010-11/24/content_61835.htm
新京报:
本报讯
(记者王佳琳)昨天,北京部分参与北大校长实名推荐的普通高中,陆续公布了今年校长推荐学生的名单。其中,5所学校在本校官方网站上公示推荐人选。被推荐学生均为学习尖子生或者干部,尚未出现偏才怪才。
至昨日,多数学校仍采取校内公示的方式。5所在校园官网公示推荐人选的高中分别为:北京二中、中央民族大学附中、人大附中、北京十一学校以及北京四中。
公示内容最与众不同的当属北京二中。在该校的官方网站上,不仅公示了推荐人选姓名和班级,而且还公开了学校校长对于这名学生完整版的推荐词,还有推荐学生的一张生活照。
与北京二中不同,北京十一学校却把公示重点放在了推荐流程上。
公示内容最为简练的当属中央民族大学附属中学,公示内容为:在广泛听取学校各方面意见的基础上,我拟推荐高三(6)班杨森同学。现在公告社会,接受师生及家长的监督。
另据了解,北师大实验中学、北师大二附中、首师大附中等学校已经对校长推荐人选进行了校内公示,“校内公示将持续一周,本周末会确定最终人选”,首师大附中校长石彦伦说。
据了解,目前除北京十二中、牛栏山一中等部分学校尚未最后确定人选外,多数学校都已确定了推荐人选。按照具体流程的规定,北京大学将于11月至12月在北大招生网对初审合格学生名单及相关信息进行公示。
■ 分析
被推荐学生非“优”即“官”
从目前已确定的校长推荐人选看,多数学校推荐的学生都身兼学校干部职务,如学生会副主席、团支部书记或班长等,学习成绩在年级前几名,也是推荐学生共同的特点。
北师大附属实验中学推荐的学生,从高一起就担任学生会的副主席、班级团支部书记,学习、生活和自我管理能力很强,在同学中有很高威信。通过大量为学校做工作、代表学校发言,显现出了他极强的组织协调能力和出色的文字功底。此外,该学生也是学习成绩优秀,综合素质突出。
师大二附中推荐的3人都是文科与理科方面的成绩佼佼者,基本都处在文理科的第一名。
5所学校网上公示的推荐学生名单
北京二中:高三(2)班 孙越
中央民族大学附中:高三(6)班 杨森
中国人民大学附中 齐秋烨、刘钰慧、向为
北京十一学校 张昊旸
北京四中:高三(2)班 宋然
北京四中:高三(3)班 佟浩功
北京四中:高三(11)班 梁倩
■ 对话
“偏才怪才不一定适应清华北大”
在目前的推荐公示中,北京二中的推荐最丰富,相对其他校长寥寥几句四平八稳的推荐词,二中校长钮小桦的千字推荐词显得略为另类,昨日,就他推荐的学生和校长推荐制,记者与其进行对话。
新京报:在推荐词里面没有看到这个学生的排名情况,为什么没有?
钮小桦:稿子原本有,后来被删掉了。
新京报:为什么会刻意删掉?
钮小桦:确实是想刻意回避一下排名,社会上总是喜欢炒作学生的排名,但我们推荐他,看重的是他的综合素质,而不仅仅是排名。
新京报:这个学生的排名不好?
钮小桦:这个学生成绩一直很稳定,在年级前三名。
新京报:推荐词中有一句话:“初中的英语课代表,高中的语文课代表,平凡的干部,出色的成绩”。课代表是他当过的最大“官”吗?
钮小桦:对。我觉得,我们推荐的学生,“官”大不大并不重要,当课代表也不表示他就在这科拔尖,课代表在学校里也就算个芝麻官吧,这个工作干的事很琐碎,重在为同学服务,我们更重视的是他的服务精神。我认为,校长推荐本身是有一种导向作用的,其他的学生会看,你推荐什么样的人。在你学校和校长的眼里,什么样的学生算是拔尖人才,是不是只有排名第一的人,才是拔尖人才;是不是比谁的官大,谁是人才?我们认为,只有综合素质好的,才是拔尖人才。
新京报:综合素质怎么体现?
钮小桦:以这个学生为例。他是一个理科生,但不是那种死读书的理科生,他在数理化方面特别有感觉,而且超越了一般技术性思考的境界,达到了体会理性思维美的境界。他也关注社会热点,像嫦娥卫星的发射,他能和平时学的数学、物理联系起来,讲给同学听,让人从中体会到乐趣,这就是这个学生思维能力的体现。另外,他在班里学习成绩很好,有的尖子生很自私,也很狭隘,但他乐于助人,关心集体,所以才有很多同学信服他。让同学们信服的学生,并不都是那些成绩拔尖的学生,大家信服你,是因为你懂得怎么做人。这就是我们认为综合素质好的学生。
新京报:社会上有种说法,认为校长推荐应该推荐偏才、怪才;但也有人认为,校长不敢推荐偏才、怪才,因为那样的话,社会压力太大。您怎么看这个问题?
钮小桦:对偏才和怪才,应该本着一种爱护的精神,把这些人才推荐到适合他们的学校。把他们推荐到北大、清华,他有可能会适应,但也有可能会不适应。而问题的关键是,你推荐他去的大学,那些偏才和怪才能不能在那里,使得他偏爱的领域继续得到发展,他的优势和专长能不能得到保护。我认为,这才是尊重人才的做法,并不是只有上清华、上北大,才算是对人才的重视。
北京二中校长实名推荐人选及推荐理由(节选)
如果有人询问孙越同学最突出的特点是什么,老师、同学还有孙越自己的答案惊人一致———“与生俱来的亲和力”。他喜欢和人交流,并且能让交流充满了轻松和愉快。同时他也善于独立思考问题,这种思考冷静客观又闪烁着智慧的光芒。他在人文学科上具备难得的想象力和创造力,并且能把自己的创意与实际生活联系起来……
孙越在数理化学习方面特别有灵感,用他自己的话说:很多题目一看就有思路,马上可以做出来,并且可以很漂亮的做出来。他的理科老师都认为孙越在高中理科学习上已经突破了技术解题的层面,达到了体会理性思维美的境界。“他是个不可多得的人才”。
……
初中的英语课代表,高中的语文课代表,平凡的干部,出色的成绩,乐于助人的风度。他六年如一日为同学们默默地做贡献,发挥影响,当“小老师”,给大家讲题,直到所有人都学会为止。虽善小而为之,并以此为乐,令人动容。
优秀的学生总是相似的,一样的开朗乐观,一样的明亮纯正,可他还有一份灵动与踏实,一份实实在在的使命感和责任感。平凡中的优秀、随和里的热情,使他有资格成为一个团队的核心……
北京市第二中学校长 钮小桦
2010年11月18日
信息来源:2010-11-24《新京报》
http://epaper.bjnews.com.cn/html/2010-11/24/content_173242.htm?div=-1
北京青年报:
校长推荐上北大名单陆续出炉
(北京青年报
■推荐学生名单陆续公示
据了解,北京共有13所中学获得2011年北大校长推荐资格,可推荐最多21名学生。目前,人大附中、北京十一学校、北京二中、中央民族大学附中、北京四中等学校已陆续在网站上公示推荐名单。北师大二附中、北师大实验中学、首师大附中也在校内进行了公示。从推荐名额上,各校均为满额推荐。
■选拔程序非常慎重
记者在北京十一学校的网站上看到,该校是最早进行网上公示的。尽管该校只有一个推荐名额,但选拔程序仍非常慎重。在公示中,校方给出选拔条件,要求高三学生自愿申报,并由教师、高三学部委员综合评议,推举候选人,最终由校长从候选人中慎重确定。该校最终选择高三年级的张昊旸为被推荐人,校方的推荐理由为“立志高远、思维活跃、特长鲜明、潜质深远、学业优异、身心健康”。
北京四中称,候选人是“经学生自荐,年级推荐,校长办公会讨论研究”。人大附中称,推荐名单是“在学生申请、班主任及科任教师推荐、学生陈述申请理由的基础上,由学校校务会领导、高三教师及校学生会干部、团委干部组成的评审组,根据北京大学《校长实名制推荐制》的条件和要求进行了充分的讨论”。
■推荐学生个个“出类拔萃”
2010年北京四所学校推荐上北大的学生,被社会指“不用推荐也能考上北大”,获得“校长推荐”只是力保能上北大的锦上添花行为。昨天记者从部分中学获悉,今年获得校长推荐上北大的学生依然个个很“出类拔萃”。
北京四中确定的三名学生分别为高三(2)班宋然、高三(3)班佟浩功和高三(11)班梁倩。据介绍,这三名学生全部来自科技试验班和人文试验班,并分别担任所在班的班长职务。据北京四中高三学生介绍,他们个个都很全面,并担任社团职务,其中一个学生两次年级考试总分第一名。
■推荐原因大同小异
在所有已经公示推荐名单的学校中,北京二中校长钮小桦的推荐信最长,在对被推荐的该校高三(2)班学生孙越的描述中,他用“天资聪颖,品学兼优”概括,指出孙越“在数理化学习方面特别有灵感,……是不可多得的人才”,并关注到该生在“人文学科上具备难得的想象力和创造力”,以及“六年如一日地为同学们默默做贡献”的品质。钮校长告诉记者,他认为孙越最值得推荐的理由,是他与北大提出的“具备发展潜能”的要求契合。
中央民族大学附中推荐杨森,校方的推荐理由为:成绩为年级前十名,担任班长和校学生会干部,两届区“优秀学生干部”,在“第一届全国中学生领导力与创新力大赛”中获“最具领导力个人综合奖”。
记者了解到,目前大多数学校已经确定了推荐人名单,但牛栏山一中等校目前尚未确定人选。据悉,各中学将于下周将学生名单上交北大,随后,北大将会进行公示。根据北大招办规定,审核合格者将免于参加北大自主招生笔试而直接进入面试,面试合格者在高考录取时将享受北大本科一批次录取线下降30分录取的政策。
信息来源:2010-11-24《北京青年报》
http://bjyouth.ynet.com/article.jsp?oid=73951065