学习五笔输入法，难度确实比较大，见到那么多字根，那么长的口诀，那么多拆分方法，那么多难辨字根，那么多笔划的识别，以及那么多未笔加打区分，就使人惧怕，感到难学。尤其对记忆日渐衰弱的老年人来说更感到头痛。五笔输入虽然如此复杂难学，但你拼音水平不高或不会拼音，如果一定要学文字输入，那就请你选学五笔输入。因为这种输入方法学起来难，但用起来方便，我们老年人最适合不过了。问题的关键，在于下定决心去学会它。只要下决心学，而且能入门，再深入学下去就有希望学好了。我就是在这种心态的指导下，坚持自学一年多，没有请人教过，只凭教科书，无师自通，完全掌握五笔输入技能的。前面我已发表过数篇有关学用五笔输入的博文及图表，今天再谈谈“纸上谈兵”学五笔输入的体会，供大家参考：

纸上谈兵，在语义上具有贬义性，是指某些只会在嘴上夸夸其谈，高谈阔论，而没有解决实际问题的行动。在学习五笔输入实践中，“纸上谈兵”意义就不是这样了。它是指在教科书或五笔输入字速查字典上，进行“谈兵式”的理解、识别、熟悉单字的字根结构与拆分，记住字根所对应的字母。这是入门训练阶段必不可少的一课，我们要用大量的精力抓好这一步的训练。

有些人并没有认识到这种“纸上谈兵”的重要，往往把最先的精力使用在急于输入上，这是不够恰当的。我的体会是，要充分发挥字典的作用，经常进行纸上谈兵式的“记忆”，应该最先抓好。

五笔输入速查字典，可以解决输入者遇到的无数困扰，其主要作用是“查”，查疑点，查问题所在。我认为，要发挥它更大的作用，必须把“查”的意义最大化。现在，有不少人把字典当作应急的工具，一有难处就查，无难不查，需要时“查”，不需要时就束之高阁。其实，这样做只发挥了字典的部分作用。还有部分用来“纸上谈兵”式阅读的作用尚未得到利用。

我的做法是，要把五笔输入速查字典当作一本小说书，不管是否需要查，平时就要像读一部小说那样，经常翻来看看，按照故事情节，一页一页地细细品读下去，也就是说，在可能的情况下，最好把字典前后通读一遍，起码也得浏览一遍，只有通读，才能领悟所输汉字五笔输入的全部内容，了解其基本的输入方法。在通读过程中，千万不要贪多求全，可以有计划进行，慢慢来，细细品味、理解、把握每个字的结构特点、笔划分辩、拆分规律，逐步消化输入技巧。尤其要注意辩析同类、同型、同结构字的字根运用规律，因为这些字的笔划和读音相近，字典上往往都排列在一起，容易对照，看出其中的规律和奥妙所在，只要抓住了拆分的规律，就能出类旁通，便能辩识一个字的输入，通晓同类型字的输入，问题也就迎刃而解了。

在通读辩析的同时，还要在字典上作些注释标记，在本子上写点比较详细笔记，将其中一些最怪异、最难以分辩的字的拆分方法以及识别的要领记录下来，便于日后反复验阅，加深记忆，巩固提高。同时，还可以采取边辩、边理解、边记忆、边练习的办法，有针对性地找一些拆分难度较高的单字训练输入，将纸上谈兵的成果运用到输入实践中去。