无敌女英雄入园第二天

文：米小妈妈

大家都说女儿的脾气随我，有自己的主见和个性，不怕别人的威慑，只怕别人乖乖示好，女儿在家里犯错误的时候，别人要说打屁股，她会自己主动将屁股撅起来说：“我屁股在这，你打啊……”，像极了我小时候的模样，先生说：“这下可好，一个都折腾不过来了，这下2个都这脾气，他的日子没法过了”,想想也是，要是2个倔女人一起跟他折腾，他定是手无缚鸡之力了，为了更好的巩固自己的家庭地位，拉拢好女儿和自己统一战线是我要长期坚定执行的最高方针。

女儿其实还不满2岁，不到入园的年龄，只是因为姥姥的关系，把上幼儿跟女儿描绘成跟去公园一样好玩的事情，女儿每天都会乐呵呵的跟着一起去，学校刚开学的时候，大部分时间是女儿一个人在一堆玩具中想玩什么就玩什么，还有4-5个老师在边上做陪衬，夸她好看，夸她漂亮，夸她的书包上的米妮好玩，夸她背唐诗厉害之类的。她道也乐在其中。

昨日，是真正意义上的，学校幼儿园入园的第二天，第一天的时候，一个班上的孩子都鬼哭狼嚎的喊着要回家，女儿坐在教室里，拿着自己带去的手指玩偶及小鸭子玩具，乐在其中，也没理会其他小朋友的哭闹，还主动的将玩具给邻桌的姐姐一起玩，不高兴的时候，想吃东西的时候，就能转过头在教室最后面看到姥姥，所以，就算是在别人声嘶力竭的哭声包围下，她面露微笑，神情怡然自得，一边玩，一边吃，道也是一副逍遥自在的样子。

第二天的时候，孩子们依旧还是嚎啕的哭，2个老师面对20多个孩子，手忙脚乱，就像打地鼠一样，这个止住了，那个又冒出来了。

女儿还是怡然自得，边玩边吃，坐在最靠近老师的那个位置上，老师跟大家一起念：“小白兔，白又白”的时候，她主动的站起来摇头晃脑的将一首儿歌，全部背了下来，刚入园的小朋友还没有被训练一起拍手竖大拇指说：“***，你真棒”。见别人没有鼓掌夸她，女儿自己拍着小手说：“大宝宝，你真棒”，还要其他小朋友跟着一起拍手。

课间，幼儿园的老师，跟姥姥说：“这丫头，挺有主义啊，她背完儿歌，还主动要别人拍手夸她才了事”。

我突然想起领导力这个词，leadership。觉得这也是一种不错的品质。

放学回家的时候，很多小朋友看到自己的亲人，都哗啦啦的哭着让抱，女儿还主动的跟她坐一起的那个姐姐拉手告别。自己走进教师的办公室，背上书包，拉着姥姥的手，雄赳赳气昂昂的要回家。并要给她买爽歪歪吃，姥姥没答应，她一下子哭了出来。

不满21个月的女儿跟个女英雄似的，跟一群孩子乐呵呵的玩闹，独自一人面对那么多陌生的面庞的时候没有哭，却在没有要到自己希望吃到的东西的时候哭了。

我跟先生汇报女儿情况的时候，把她描述成无敌女英雄的形象，先生说我王婆卖瓜，自卖自夸。

先生问我女儿是否哭了，我告诉她，在幼儿园一天都没有哭，要买爽歪歪没答应她，她哭了。

先生笑着感慨：“女英雄也有软肋啊”。

回家后问女儿，明日是否继续去幼儿园。

她大声的说：“去，张老师说我好看的，她还会改作业呢”

其实让她去玩，也不是要学什么东西，就是图个乐，只要她自己不反感，就行。

我始终没有希望女儿比别人高人一等，也没有希望她比别的孩子聪明伶俐，只要不笨，只要合群，只要会学习，就足够了。孩子该玩的年龄就让她去玩好了。

做为家长的我，就是一个普通的不能再普通的女人，我又有何资格要求女儿聪明伶俐与众不同。?