京剧教育与品牌复兴

    教育部日前表示把京剧纳入九年制义务教育阶段音乐课程，在10个省区进行试点。今后，《穷人的孩子早当家》、《包龙图打坐在开封府》等经典的京剧曲目将进入中小学课堂。   

    京剧是表演艺术中的瑰宝，被誉为中国的国粹，享誉全世界。在中国与世界沟通时，京剧是座很好的桥梁，具有深远的文化价值。品牌中国的标志就像一个简化的京剧脸谱，其整体构成似京剧脸谱。脸谱艺术是我国的艺术遗产，是中国民族文化的结晶，也是人类文化的瑰宝。当初创意时就是因为京剧在全世界的重要影响，我们要向世界更好地宣传民族品牌，京剧就是一个很好的“形象大使”。常言道：民族的才是世界的！品牌，在某种意义上讲就是企业和国家的脸面。

（品牌中国产业联盟的标识）

    中华民族的伟大复兴，既包括经济上的复兴，也包括文化上的复兴。美国的经验表明，随着国力的不断增强，文化输出越来越重要。现在，没有太多底蕴的美国也依靠美国大片、麦当劳、迪斯尼等来宣传美国的文化。现在我们的孔子学院在全球也办了很多，掀起了学汉语的热潮，京剧其实也可以做得更好。从文化角度讲，孔子的形象更多的是一种思想的，一种价值观的意义，京剧呢，更多的是一种艺术上的成就，京剧和孔子是不冲突的，还可以让中国的国家品牌形象更加丰满。除了京剧，太极、武术等传统文化瑰宝也可以推广到全世界去。

    经济复兴和文化复兴可以统一到品牌复兴上来。京剧、孔子、太极、武术等都是中国的文化品牌，让这些品牌发扬广大，将对我国的国家品牌传播起到积极的推动作用。

    曾经我在香港的国际品牌论坛上阐述过我的观点：世界的品牌中心曾长期在中国。中国的瓷器、丝绸等，都曾经是西方权族炙手可热的奢侈品。我们要改变“制造大国、品牌小国”的形象。当然，这条复兴之路有很多很多的方式，京剧教育只是其中一种方式而已。大家都来努力，不但是企业要努力，政府也要努力，消费者也要努力，社会知名人士更应该做更多的事情。

    这次教育部把京剧纳入九年义务课程，让未来的主人们从娃娃开始就能够接受京剧的熏陶，懂得怎么样欣赏京剧，肯定会有利于京剧的发展。小平同志很早就讲教育要从娃娃抓起，可能在这方面日本就是学习了小平同志的思想，做得非常好。这次我们的教育部纳入京剧，还有之前上海把周杰伦的歌曲列入中学生爱国主义歌曲，都说明教育部门也越来越与时俱进了，对有积极意义的东西，敢于兼收并蓄，这样就能有容乃大。

    要让外国朋友喜欢京剧，我们自己却不喜欢；要让别人欣赏京剧，我们自己却不懂得怎么欣赏，这显然行不通。所以我们对这种传统文化要靠基础教育来传承，创造条件让年轻人有了解的机会，并且培养年轻人的兴趣。我相信京剧这件艺术瑰宝完全有可能代代相传，并得到更大的发展。

    所以，请允许我为京剧纳入九年义务教育课程叫好。当然这也需要采用合适的、同学们喜闻乐见的形式。我期待教育部门能做好京剧的普及教育，对中华民族的经济复兴和文化复兴，进而对于品牌复兴和中华民族的伟大复兴做出贡献。