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侄儿今年小学5年级,前几天大哥准备把他送到补习班里的时候被我婉言劝住了。可是就在昨天,大哥又打来电话,说是让我这个当老师的叔叔给侄儿的假期生活做些指导:“明子一放假,天天在家里看电视,也没什么事情可做.....”
“那就多让他读读书吧!”我建议道。
放下电话,我就往书店跑。但是到书店去看一看,我就尴尬的发现琳琅满目的图书中适合孩子们的除了大量的是教辅图书外,还是几十年前我们小时候就熟悉的那几本!更为可悲的是现在回忆起来小时候我们熟悉的小人书等也找不到了!倒是大量的充满暴力、色情的书籍充斥着人们的眼帘!
我非常吃惊,没想到在物质极度丰富的今天,孩子们竟陷入了几乎无书可读的境界!真是这个时代的悲哀!
冷静的坐下来想一想,其实现在的孩子还是很可怜的:家长很忙,网络很深,玩耍没地,看书没有……我们小时候,还可以闲着看一些励志的人物传记,看四大名著,和伙伴们,向老师家长倾诉自己的理想。可现在的孩子们?书包太沉重了,压力太多了,他们都透不过气来拓展自己的视野了!
然而学校很小,世界很大。让孩子们观察世界,了解世界最好的办法无外乎读书。而把读书仅仅理解为记住教材上的那些知识,让学生一味的为了考试分数去学习,无疑是功利的理解了教育,让自己变得鼠目寸光。
因此,四眼先生呼吁,请家长们认识到孩子们无课外书可读的问题,请更多有识之士来关注孩子们的课外书的问题,给孩子一些优质的图书,充实孩子们的精神世界,填补他们内心的空虚与寂寞最为重要,让每一个孩子都有优质的课外书可读!
造成这种局面的,我想无外乎这样几个原因:
一、成人世界的关注不够,儿童读物匮乏
儿童读物应该是图书很重要的一个组成部分,可是让我们尴尬的是放眼望去,几乎所有的创作者对儿童读物都不敢兴趣,我想这里面既有经济利益的原因,也有认识的问题。而这种现实的最终结果就是导致市场上儿童读物匮乏。
对于山村学生来说,拥有课外书是件很奢侈的事情。
二、不少父母虽然鼓励孩子读课外书,但功利性较强,一切围绕考试转,以学习成绩为唯一目的。
父母都是鼓励孩子读书的,但受功利思想的影响,大多父母给孩子买的都是教学辅导一类的书,看其他的书都是不务正业,要一律禁止。其实父母们应该站在关注孩子全面发展的高度,走出“教辅书”的狭窄圈子,把阅读看成中小学生生活的一部分,而不是要达到某种所谓教育目的的工具或途径。带领孩子走进广阔的书的海洋,博览群书,才能给孩子全面的营养,更利于孩子的成长。有眼光的家长都会鼓励孩子读书,帮助孩子安排好学校学习和读课外书的时间,引导孩子在知识的海洋里翱翔。
“我想要本课外书!”
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