随着宝宝动作技能和自我意识的发展 , 他开始有了自我服务及为家人服务的愿望和兴趣。从这一时期开始 , 妈妈可以有意识地教他学着做事。首先是从吃饭开始 , 教宝宝学会自己拿着勺子从碗中取饭往嘴里送 , 开始时宝宝可能用勺很不准会洒得很多 , 但家长仍然坚持给他机会尝试 , 可单独给他一个碗和勺 , 里面放较少的食物供他练习 , 这样家长仍可保证喂饱宝宝。用杯子喝水也是如此 , 开始杯子可少放些水 , 教宝宝自己端着往嘴送时 , 妈妈适当地给予帮助 , 以后逐渐由宝宝自己完成。家长不要因为怕食物洒得满地 ,怕弄脏了衣服等而不允许宝宝学习 , 这样会挫伤宝宝的积极性。因为做这些事情不仅是宝宝最初生活自理能力的学习 , 也是对宝宝主动性和独立性的培养。 

不经意间优悠已经1岁半了，学会了很多东西，给我们带来了很多喜悦，当然也带来了许多 " 烦恼 " 。自从回西安, 他哪儿都要动动 , 哪儿都要摸摸 ,尤其是带电的地方，各个房间的电插座，爸爸妈妈的电脑，饮水机，还有高压锅…… 你一不留神就被优悠钻了空子，再就是阳台上，因为西安天气冷，房间暖气好，给他穿的少，所以要是去阳台的话就会很冷，可人家就是不领情，每次只要阳台门一开，他那小腿简直不比刘翔慢，锼，就串过去了， 让我们束手无策 , 担心不止。怕他磕着碰着、怕他有危险 。不过还好，人家玩饮水机只玩冷水，不玩热水那边，玩电脑也只是给你开关开下，关下，可是有时我们正在弄的东西，没来得及保存，UU可倒好，马上来个快速关机！

还有就是吃饭的时候可不认真了，真是叫人费劲，每次吃饭都吃不多，只顾着玩，从大人抢筷子，勺子，抢碗，当然更多的是为了玩，有时我会给他盛些干饭，花生米什么的让他自己锻炼吃饭，他现在舀的还不错，就是每次勺子放到嘴里都要转下，而不是用嘴去吃饭，都要用勺子倒到嘴里，这样，有时会很成功的倒到嘴里，有时则会顺着勺子的方向掉到地上。不过总会是自己吃了，那怕只有一半。

看了孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》后，我开始“放纵”他的一些行为，就像昨天他用杯子在饮水机上滴水的时候，我没有像以前一样制止他，而上把衣服袖子给卷起来，让他自己玩，然后他准备将滴满水的杯子带出去时我引导了下他，让他倒在了水池里，不至于倒在客厅的木地板上滑倒他，不过我这个儿子的耐心好像还真厉害，好奇心真是重，足足玩了蛮长的时候还是不肯罢休，我也没有理他，自己弄了些水，准备打扫房间，他就转移目标了，来玩的水了，呵呵，这可好了，衣服，地板湿了一大片，差点把奶奶给滑倒了，后来我就给他取了自己的小盘子，他玩了一会，一直把水玩干了，还让我滴水，我说，今天就玩到这，明天再玩，好不好，可是优悠不干，我说，今天要是再玩，那以后可是没得玩了，呵呵，好像起了点作用，然后我就赶紧转移注意力，带他去玩别的了！这次玩水工作也就到处为止了！

最近他也养成了好多好习惯，其实也应该说是进入另一种敏感期吧！

每天我们下班回家一进门，他会让我们在门口的地垫上把鞋子蹭下，然后从鞋架上取下拖鞋，让我们换下（爸爸妈妈的各是各的，他认的很清楚），我脱裤子的时候他会跑过来给我拉裤子，前天晚上我洗澡，他一直拿着睡衣在门口喊“妈妈”，给我衣服，晚上睡觉的时候自己枕上自己的枕头，盖上自己的被子，还必须让其它人各人盖上各人的被子才肯睡，有时我想抱着哄他睡觉，也不行，他就要自己躺下，枕到自己的小枕头上，盖上自己的被子，眼睛看着电灯，嘴里一直不停的“电灯（ding（四声） deng(二声)），电灯”，这好像是目前他特别感兴趣的东东之一，无论到那，先看电灯……我不知道这是不是所谓有“秩序敏感期”，但是只要不宠坏他的前提下，我不想扼杀他的任何想法和动作！

也许我已经开始进入了一种状态，希望我会更加的努力，向我的方向发展！