再过两个多月儿子就满三岁，随着年龄增长，他不再是简单的奶娃，除了会看懂我们脸上的情绪变化，察觉语论气氛，也能听懂我们的交谈内容。别看孩子小，他也会有自己的思维，对一些听见的事情，是懂非懂的，偶尔也会想要参与话题，一起说说。有几次因为聊天的音量过高，他以为我们生气了，忙着说：“生气了，不要生气。”，然后就坐在我们身边，这其实是误会了。有时候我们会说起孩子刚才犯的错误，他听见了抬起都看着我们。孩子的几次举动提醒了我要注意言语，这让我开始思考当孩子在身边时我要怎么说话，应该说什么话题。我是一个心直嘴快的人，有时候不该说的话也会脱口而出，以下的几点是给自己的提醒。我想给孩子更多积极的生活、正面的引导，希望自己能做得到位。

1、不谈家长里短

家家有本难念经，每家有每家的生活方式，即使我们看不过去也不能在孩子面前议论，尤其是话题牵涉到亲戚朋友。虽然这是我们常常会聊到的事，但是孩子听见了未必能理解其中的原由，这往往会导致孩子对某人有错误的印象，或对他人的印象有所改观。

2、不埋怨至亲

两代人有不一样的想法，这就是代沟，人与人相处就会因为一些不统一的行为或理念，而其中的一方或是双方都感觉到受伤害。人都有倾述欲望，这时候千万不能在孩子面前埋怨亲人，当孩子看着这一方在埋怨另一方，他会感觉到无助，缺乏安全感。

3、不争执，不吵架

越是亲密的人，越是会为了微不足道的事而引发争论，这时候人处于冲动的状态，要是孩子在身边，我们的言语和行为对他是一种冷暴力。这种伤害会让孩子印象深刻，甚至影响生活。

4、不说其他孩子的表现

当了妈妈后时常会和其他妈妈一起聊起孩子的事，但是在孩子面前我极少说起其他孩子，我相信每个孩子都有特长或特点。小时候妈妈喜欢举出一些例子，如：某某孩子什么好，要我们学习。刚开始很有效，但是听多了这些话，让我觉得有股压力，甚至缺乏自信。

5、不过度讨论孩子的优缺点

聊天时谈论孩子的优缺点时要把握尺度，过度批评或夸奖孩子就像是给自己和孩子贴上标签一样，随意给孩子定位会产生压力。尤其是对不怎么见面的亲友，会容易引导别人对自己和孩子有错误的印象，有时候也会带来影响。

6、不在公众场合训话

孩子都有调皮和无理取闹的时候，要是发生在公众场合，有些情况会让我们觉得尴尬。我觉得当众给孩子说教是件不尊重的行为，有时候甚至没有教育效果，还会把情况能得更僵。通常我们会把孩子带离现场，然后在人少的角落再进行教育。

7、不把孩子的错误挂嘴边

孩子每天都在成长，不断的在探索他无知的世界，也时常会制造错误。有些错误能马上改正，反之有些则需要一段时日才能纠正过来。要是我们常在孩子面前提起过去的错误，这会给孩子一种消极的讯息，没有鼓励作用，有些孩子会因而产生自卑心态。没有不犯错误的孩子，每当孩子吸取教训了就把这一页翻过去，从新开始新的成长旅程。

8、不要发出烦躁的声音

我性子急，着急的时候语速就变快，培爸都没听清楚，更何况是话头说不全的孩子，遇事时说话的声音分贝也高得厉害。有些事其实是很小的事情，但是我的语气却给孩子对事件留下极深的影响。所以，我现在一直在提醒自己说话时一定要把语气放柔和，语速在慢一些。