帮助孩子调好人生基色

李晓东

     东汉时期,有一位叫马援的将军,他有两个初涉世事的侄子马严和马敦,由于其家境富庶,无所事的兄弟俩便养成了专与一些好惹事生非的年轻人在一起交往的恶习,还常常随意地讥笑、议论他人,为人处事不正派。这使得当伯伯的马援很是惦念。为防止两个侄子堕落学坏,于是他在繁忙的军务中挤时间给那小哥俩写了一封语重心长的信,即《马援诫兄子严敦书》。

     信中马援以自己平生经验告诫两个侄子为人处世应当遵守的原则,同时举现实人物作例:

     一位是以“敦厚周慎”闻名的龙伯高,另一位是以“豪侠好义”著称的杜季良。两人都值得尊敬,但就你们哥俩来说,我不希望你们去效仿杜季良,而应去学习龙伯高的谦逊、节俭、公谦和威严。因为即使学习伯高不成,还可以成为一个谨慎严肃的正派人。这好比学画天鹅,即使画出来的像个野鸭子,那也不失为是个良禽。而若效仿杜季良的“豪侠好义”,弄不好就会堕落成追求低级趣味的轻浮子弟。这好比学画老虎，—旦走了形,则成了恶犬。

    马援的担心不是没有道理的,青少年正值世界观形成的初期，受生活阅历所限,对社会生活中的许多是是非非缺乏正确的判断能力,因此很容易良莠不分,甚至“画虎类犬”。马援正是看到这一点,才以他那老成清醒的头脑，告诫两个侄子要避开尘俗,去追求高尚。

　　我想,马援的先见之明，同样适用我们今天。青少年们的思想好比一张尚未涂抹颜色的画纸，如果我们当家长的能及时地力正确的引导,那么孩子们就会用心灵去画好自己人生的基色。反之，待到社会生活中的不良现象污染了孩子们头脑中那洁白的画纸,那么,再想让孩子画出人生的灿烂则是一件极为困难的事，愿所有的家长都能从《马援诫兄子严敦书》中有所借鉴。