倾诉、减压、交流、学习、进步

我对高三家长博客圈功能定位的认识

——和新闻晚报记者谈“高三家长圈”　　　

　　昨天(2007-09-27)《上海新闻晚报》记者俞陶然就我的博客和《高三家长圈》对我进行了采访，这是该报继去年同一时期（记者李征）就同一个话题第二次采访我了。有关情况今天(2007-09-28)该报(A3版)都已经做了报道。限于报纸的篇幅，很多话没有见报，这里补充一下谈话中涉及到“高三家长圈”的问题。

　　第一个是关于我当初怎么会与“高三家长圈”结缘的问题，对此，我在“我也是07高三家长”一文中做过详细的介绍，这里就不再说了。

　　第二个是关于我现在怎么会与“高三家长圈”深交的问题，这个问题在我的博客上，以前还没有谈到过。这里将我和俞记者讲过的话，略加一些展开。实际上这只是我个人对我们这个圈子的认识，也许不是十分正确全面，大家可以一起讨论。

　　开始我对高三家长有这么多的烦恼和焦躁，觉得有点不可思议。如果没有通过和众多网友家长深入的交流，可能我对他们心情永远也无法理解。但是我现在对他们有了理解，并觉得理解得逐渐深切。

　　再伟大的妈妈（爸爸），在这个特殊的时期内，恐怕也无法做到没有一丝的烦恼和焦躁。

　　这些都是和时代、环境、高考制度有关的，这里我们不谈这些问题。

　　我们的多数家长不是从事教育工作的，即使是个老师，也只会辅导一门功课（实际上还不可能比学校里的老师辅导得更到位，即使叫我去辅导高考数学，也一定没有李广学、黄华老师辅导得好，一没研究过考试大纲，二没收集分析过各地的历届试卷，三不知道学生容易产生怎么样的错误）。

　　那么我们的家长责任究竟是什么？难道就只能看着孩子的情况干着急，为有劲使不出而焦虑。或者放大嗓门对孩子吼吼，给孩子增添几分压力。

　　“儿在高三母牵心”，高三家长的烦恼和焦躁，是很正常的。但是如果得不到及时倾诉，就无法为自己减压，那么无形之中就会将压力传递给了孩子，还侈谈什么为孩子的心理进行疏导与减压。

　　好妈妈就是会自我“倾诉”，自我“减压”。坚决不让自己的情绪失去控制，给孩子产生负面影响。

　　新浪编辑唐晓芸及时挖掘到了“蓝水怡用写博客和练瑜伽，舒缓自己的情绪，化焦虑为轻松”的特大宝藏，她们俩一起联手打造了“高三家长博客圈”。

　　这个圈就是给大家设置了一个共“倾诉”、互“抚慰”、同“减压”的平台。

　　当然，仅仅通过“倾诉”与“抚慰”来达到“减压”的目的，还只能算是消极的方法。

　　“高三家长博客圈”还有更积极的方面，那就是“交流”、“学习”、“进步”。

　　在这里，有的家长善于“舒缓自己的情绪”、有的家长精于“解读孩子的心情”、有的家长专于“与孩子平等交流沟通”；

　　在这里，有的家长会“营养搭配，炒菜讲究色香味”、有的家长会“煲高汤，味道好极了”；

　　在这里，还有的家长什么高考信息都能搜集得到，本事简直可以赛过情报部长。

　　在这里，已成正果的06“老”家长们，指导着07的“新”家长们一年了。现在07的资格也“老”了，08的正在洗耳恭听着她（他）们的经验呢！

　　不要光看到婆婆妈妈，不要光听到唠唠叨叨。细节决定一切，平凡方显真情。

　　为了孩子的明天，我们家长也要天天有所进步。如果你在这里（高三家长博客圈）认真“交流”、“学习”了，那么要想不“进步”也难。

　　我们高三家长不可能什么都学得很内行，但是除了做好后勤部部长（让孩子有一个健康的身体）外，如果你做不好拉拉队队长（调整保持好孩子良好的心理状态），那么你还不是一个好家长。

　　至于选学校、择专业，应当由孩子自己来定，家长和老师就做个情报部长、参谋长够了。

晨雾 对此文评论

　　做好后勤部部长、拉拉队队长、情报部长、参谋长。
　　司令员兼战斗员是谁？是考生！我们的家长千万别搞错了位置。
　　在家长与考生的交锋中，经常听到考生对家长的这句话：你说得那么好，那你去考！　

山路水桥：

　　谢谢晨雾 对本文的评论。 

　　我们的有些家长习惯于扮演司令员的角色，明明不是专家里手，却一定要对孩子指手画脚。

　　其实，即使你是专家里手，也该心平气和地与孩子平等交流沟通。