本文章为2011年1月发布，早已过时，仅供参考

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4678494b0100i4nc.html  请参考

请感兴趣的报名,我们先做一个学习能力测试,然后再给大家讲讲这个课是怎么回事,现场放一点以前上课的录像,之后大家根据情况再决定是否报名吧

• 由于博森诺英语场地有限，只有前30名报名的孩子才能参加17日的免费测试。17日19：00，预计30分钟。
  不能参加测试，但对本学习比较感兴趣的家长，可以于19：30分到达现场答疑。
  共计15次课为一周期.每次90分钟,中间休息10分钟,共计100分钟.

• 来免费测试都可以，但一定要提前报名，不然担心场地不行啊，而且测试卷可能也不够 

  而且以上上课时间可是一个班的时间哦，如果中关村4小那边的太阳园和北苑家园都开的话，这个时间需要调整

参考报名帖: http://www.8885.net/bbs/viewthread.php?tid=402594&highlight=ѧϰ���

简单形象地说,就像我们锻炼可以增强身体健康, 大脑的脑细胞也需要锻炼,需要刺激使大脑网络发达,但正常情况下的刺激会使得潜能不能发挥作用,需要更特别的刺激信号激活一些平时难以锻炼到的地方,而这些一旦被激活就会使脑网络复杂化,经验建立的网络会使大脑运行更畅通和提高效率.

训练可以在视觉\听觉\手眼\眼脑等感觉与行为方面使之协调并提高,并通过一些培训机制将涉及到学习的如观察力\注意力\记忆力\思维力\想象力\创造力等都得到训练,提升整体学习能力.

并且将在课程中少量加入适龄儿童的心理健康教育.

如果把一位17岁的人智能作为100%的话，

1岁时发展完成了20%，

4岁时50%，

8岁时则完成了80%，
13岁就已经完成了92%。

所以13岁之前还都可以吧,但9岁前是最关键的时期,希望大家不要让孩子错过.

朱滢玥的脑力好一方面是小时的开发也还可以,而我认为她记忆力好\观察能力强的最主要原因是7岁左右我开始研究这个课程开始,在她成长的最后关键期时给她做了这个训练很有关系.并且后来和她的班级一起系统的培训了一年,对他的帮助非常大,很多时候,孩子的学习是需要环境和氛围的.

孩子是在集体中成长的.

共勉。