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撰文/姜汉忠

最近身边有个熟人准备读研究生去，此前另外两个年轻朋友已经读完了研究生，正准备硕士学位答辩。都是好事，都应该鼓励、祝贺。现如今，知识更新，时代进步，人不学习就跟不上时代的步伐，甚至有可能被时代抛弃。

俗话说，活到老，学到老。人从生下来就处于学习的过程中，开始学爬，后来学说话，再后来学走路，学玩耍。长大以后，还要学文化，学技能。工作以后，还要不断进修，不断拓宽眼界。就是退休以后，还要看报，学驱赶寂寞的方法。

不过，我们细想起来会发现，人这一生之中学习是不错的，然而学习方式多有不同，其中人在风华正茂的时候主要是为了学历而学习。学历学习确实很有用处，但是与其说是学习知识和技能，不如说是人生职业生涯的一个敲门砖。换句话说，学习的功能和作用在很大程度上被异化了。

在我看来，除了到学校学习之外，还有许多学习也是不能忽视的，那就是看似不像学习的那一类学习。

我跟很多人一样，喜欢看电视剧，但是我并非天天泡在沙发里，眼睛直勾勾地盯着电视机。我手中的事情忙完了，往往会看一会儿。不过，我看的时候喜欢看细节。有一部电视剧叫《神探狄仁杰》，一个是出于爱好，另一个则是为了学习。比如剧中狄仁杰到了王孝杰的大营，询问崇州长史和司马在什么地方。王孝杰说，二人均在牢中自尽。狄仁杰就说，二人分别关押，却同时自杀，可是心有灵犀呀。还有一个细节，就是崇州刺史邱静被千牛卫押解回京，结果被一个叫李凯固的将军劫走，千牛卫悉数被杀。狄仁杰问王孝杰，他怎么知道是李凯固劫走的，王孝杰回答是一个军士回来报告的。可是押送邱静的是千牛卫而且全部遇难，哪儿来的军士？王孝杰被问得哑口无言。

从这两个细节，我们难道不可以学到一些十分有用的东西吗？首先，狄仁杰并不是先入为主，而是顺着对方的话问，这叫“以子之矛攻子之盾”。这总比上来就问王孝杰为什么要杀长史和司马强得多。还有就是狄仁杰听人讲话如此认真不能不让人佩服，一个细小的环节都不放过。全剧看完，我有这样一个感觉，狄仁杰之所以能够立于不败之地，确实有独到之处，用剧中狄仁杰的话就是，“细致的观察和精谨的分析”。电视剧虽然有演绎的成分，但是狄仁杰善于观察精于分析且断案如神却是有根有据的，否则《旧唐书》就不会有“周岁断滞狱一万七千人，无冤诉者”的记载。

还有一种学习就是广交朋友。书本知识与人的见识和经验不同，不可相互代替。一个人的知识以及思考是有限的，借助他人的智慧可以使自己变得更聪明。所以一个人除了认真学习书本知识以外，还要广交朋友，不论是年轻的还是上了年纪的都要交往，这样可以从别人那里学到很多东西。不过，交往应该是双向的，不能仅仅是“索取”还要“奉献”，也就是相互学习。我交往的朋友很多，其中高学历者不少，更不乏博士和大学教授，他们那种受过专业训练的素质最值得我学习。我这个人是草台子出身，没受过什么系统教育，很多东西更是缺乏正规化训练。通过交往，我感觉缺少正规化、系统化的学习，很多工作就无法做好。我是做著作权许买卖的。以前我跟外商签了合同就放在那里，时间一长就不好找了。正是因为跟同行们交往，我才下定决心进行正规化建设。如今，我的工作井井有条，全部计算机管理，就连日常收发的邮件都有记录，查阅起来非常方便。倘若我缺少交往，夜郎自大，恐怕不会有这种改变。

跟我交往的朋友中绝大多数是年轻人，这个特点对我来说裨益不小。通过交往，我可以从他们身上学到富有时代气息的东西，也能了解现在年轻人的想法。比如，我跟年轻人交往多用先进的工具，比如MSN、QQ。有时候还可以通过上面这些工具进行音频对话。通过跟年轻人交往，我对新的东西发生了兴趣。比如网络新出现的词汇、新出现的软件，再比如新出现的一些交际方式，我统统采取拿来主义。幽默感是交往不可缺少的润滑剂。我的一些年轻朋友很有幽默感，特别是时代幽默感。于是我就向他们学习，结合我自己的特点，逐步开发出具有姜氏特征的幽默。可别小看这些，这种幽默感到了关键时刻，是非常有作用的。跟朋友们聊天，很多朋友都有这种感觉。有一个朋友对我很有意见，说我不让她好好工作，因为她一直笑个不停。还有的朋友反映，办公室的同事对她面对电脑笑个不停侧目相视，不知发生了什么事情，还以为神经出了毛病。

要说书本学习，我也是很重视的。不过在所有的书本学习中，我最重视的还是哲学的学习。要知道哲学是聪明人的学问，说哲学学到家了，人就会变得非常聪明。我这个人从七十年代开始就学习哲学。我曾经看过艾思奇的《大众哲学》以及毛泽东的《矛盾论》和《实践论》和他的一些军事著作。前几年，我重温了《矛盾论》、《实践论》等著作，而且还阅读了尼采的《查拉斯图拉如是说》、叔本华的《人生的智慧》。当然，有些书尽管看了很多遍，还是不太明白，但是多读一遍就会多一分理解。最近我找了一本《尼采如是说》，算是能看懂一点尼采的东西了。英国哲学家伯特兰·罗素写的《如何才能活得老》、英国哲学家弗朗西斯·培根的《论读书》，我看的都是英文版，看过之后确实很有感触。

除了哲学，我喜欢下功夫的还有一个领域，那就是历史。因为历史是已经发生过的事件，从中可以学到不少有价值的东西，不仅可以吸收前人的经验，也可以汲取古人的教训。我看过《旧唐书》中的《魏徵传》，也看了《狄仁杰传》。另外，我还看了一部分《战国策》。所有这些对我都有很大启发，使我看问题更全面更客观。除了历史，我也喜欢看一些笔记小说，这对丰富自己的头脑大有好处，比如明代江盈科的《雪涛小说》就很有意思，里面充满哲理的故事非常多，为此我还写过读后感。

总之，学习是多方面的。当一个人走向社会之后，向社会学习，包括向当前的社会和以前的社会学习，就成了要紧的事情。这种学习在某种程度上恐怕应该是更重要的、更需要的，也是最能产生效果的。之所以这样讲，我们在社会上生存，专业知识和技能固然需要，然而决定人命运的往往不是专业知识和技能，相反却是你有我有他也有的共性东西。此时此刻，谁的一般素质高，谁就掌握了开启通向美好未来大门的一把钥匙。敲门砖需要，钥匙更不可少。论自然属性，前者不可谓不重，后者不可谓不轻，可是决定你命运的时候，轻者变重，重者变轻，难道不是吗？

提高学历重要，学到学习的真谛更是不可缺少。

二〇〇九年四月十八日

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