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(2019-03-20 06:16)

 (此文发表于《上海教育》杂志2019年3B刊上)

 近几年来,学生核心素养培育成了深化教育改革、落实立德树人根本任务的重要抓手,中国学生核心素养框架体系的推出,以及基于核心素养培育的课程标准的修订和课堂教学的实施,在教育领域掀起了课程教学改革的新热潮。在这样的背景下,无论是教师还是家长,最需要搞清楚的,就是有关素养、核心素养的基本特征,以避免出现过往课程教学改革中“拉到篮子里都是菜”

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(2019-03-18 06:10)

——读丰子恺《梵高生活》一书有感

 谈起绘画史,梵高是一位绕不开的人物。虽然他只在世上

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(2019-03-16 06:07)

 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这样脍炙人口的诗句,相信每个人都能朗朗上口,有关银河的故事,更是在人们成长的过程中发挥着重要的启蒙作用,让我们在遥望这璀璨的星河时,多了许多遐想。

 地球是太阳的一个行星,太阳系又是银河系的一个小星系,天文学家们在探测地球、月亮、太阳的同时,也相对银河系有更多的了解,这是认识宇宙的必备环节。这其中,估算银河系的总质量,就是科学家们一直想破解的难题之一。

 之所以难,有几个方面的原因:一是银河系太过浩大,我们现在尚不能对它进行全面的观测。这就好像一个人,居住在某一个地方,没有交通工具,也不能借助互联网,但想要了解整个国家、甚至整个地球的状况一样。二是大多数星系的质量是看不见的,我们知道,

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    读书的过程,就是将作者想要表达的想法和意图与自己的思考和经历相结合的过程,并在这个思维碰撞的过程中,有了新的想法、提升了对事物本质的认识。从浙江省宁波市镇海西门幼儿园陈静潇老师的这篇读后感中,就能体会到这一点。我们常说“开卷有益”,其意义就在于此吧。

 

 

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 上周六加班。周五傍晚,仔细研究了一下天气预报,预告说周六早晨6:00以后天气将转晴,此后白天大多数时间都是晴天,心里非常开心,提前做好了早上起来步行去上班的各种准备。

 

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——读陶比斯《我们为什么会发胖》一书有感


    随着整个社会物质资源的不断丰

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“玉兔二号”

 今年1

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 读了一本书,有所感悟和心得,就要通过文字表达出来。一方面和大家分享,就某些话题产生共鸣,促进思维的碰撞和认识的提升;另一方面也给自己的留下阅读的痕迹和思考的结晶,日积月累就夯实了成长的阶梯。

 

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 每年全国两会,政府工作报告中有关教育的表述一直是教育工作者们非常关心的话题。今年两会之前,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,提出从现在到2020年,以及2020年到2035年的奋斗目标,明晰了教育现代化建设的路线图,在全社会都引起了热烈的反响。在这样的背景下,两会有关教育的声音,更加让人期待。

 在政府工作报告中,总理用非常简要的语言概述了2018年教育所取得的主要成就,包括:资助各类学校家庭困难学生近

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——卡尔森《像间谍一样思考》一书有感

 

 本书的作者卡尔森毕业于康奈尔大学

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