林格：决定孩子命运的12个习惯

林格：讲做人教育的起点可能要从呵护自尊开始，人学会了尊重自己才有可能尊重别人。

    精彩语录：

    在培养习惯的过程当中，接纳自己是非常重要的，进而达到控制自己，就是能够做事情有计划，有目标，又能够逐渐的把自己有效的控制，这是成人的一个标志，所谓的成人不是因为年龄，是因为能够控制自己。

    培养习惯最重要的三个价值观

　　主持人：可以反思。

　　林格：你可以独处了，你还有好多的不会，其实很多的不会，你正式的能接纳下来以后往往是你的优势。我们的孩子也一样，他在培养这种习惯的过程当中，接纳自己是非常重要的，进而达到控制自己，就是能够，做事情有计划，有目标，又能够逐渐的把自己有效的控制，这是成人的一个标志，所谓的成人不是因为年龄，是因为能够控制自己。所以这个习惯养成了整个的基本原理是认识自己，然后是接纳自己，然后是控制自己，这个过程是很重要的。

　　除了这个基本原理，我还想讲一讲，我这个铺垫是很重要的，要不然我后面提出来的具体要哪个培养习惯，我怕家长和老师非常的急功近利，直接把习惯拿来用，我还是很谨慎的，我要先铺垫好他的基本原理和基本价值观，我们培养习惯最重要的价值观是什么？很多，我今天就讲三个方面。

　　一个就是做人的，做人的三个价值观，第一个自尊，自尊很厉害的，其实我们上一次反复地在讲，我们用我们的心灵去温暖我们的孩子的时候，其实某一种角度上就是保护他的自尊，自尊的问题我觉得家长是应该深刻的理解，在我们的教育价值当中应该是极为重要的，自尊是尊重的前提，因为你只有学会尊重自己，才能够尊重别人是吧！你看这是一个起点，我的意思是我要强调这个东西，所以掌握了这个东西，你才会学会如何去用你的心灵去温暖你的孩子，这是做人教育的起点，这里面也可以讲一个故事，其实我很少讲故事，但是这个故事我一定要讲。

　　说有一个富人家，他晚上要搞一个晚宴，他们家有一个女佣，女佣要工作到很晚，所以就把他四岁的儿子带到他家里去了，但是她很自卑，她觉得富人家要搞晚宴都是很隆重的场合，所以她把她的孩子藏在厕所里面藏起来了，给他一点吃的，这个孩子嘛，因为很小的时候从来没有见过豪华的地方，到了那个厕所，他从来没见过马桶，那么漂亮，那么干净，还有大理石的东西，还有好多香味，他从来没有见过那么豪华的地方，然后他就不断地在吃，不断哼着歌，这时候主人就注意到女佣的儿子不知道在哪里，他看了一眼女佣，女佣不好意思，然后他就沿着歌声找到了厕所，敲了敲门就进去了，就问小男孩，他说你知道你在什么地方吗？你在做什么吗？那个南海说我正在用晚宴，因为他拿香肠在吃，他说你知道你在什么地方吗？他说我在我的主人为我准备的最好的房间里面，他说这是你的妈妈说的吗？他说不用我的妈妈说，我自己知道，他说主人一定会把我安排在最好的房间里，当然这是我觉得一个人吃没什么意思，最好有一个人跟我一起吃，然后这个主人就转身，出去跟所有的客人讲，今天我不能陪大家了，我要陪一个特殊的客人，然后他就回到了厕所里面，敲了门，获得允许以后，带了好多好吃的进去，跟他聊了很多，跟他一起唱歌，他就是要让他坚信，你今天就是在一个最好的房间里享受晚宴，然后一会儿外面的人也来了，都很礼貌的敲门，谁也没有点破，谁也没有认为这是一个闹剧，都很认真，这个孩子后来长大了，拥有了自己的公司，拥有了好多卫生间的公司，他不断的把自己赚来的钱捐赠给穷人，从来不留名字，而且做了很多为人类造福的事情，从来不留名，有人就问他，他就说很多年前有一个富人还有很多人，他们保护了一个4岁男孩的自尊，孩子的心灵绝对是一种极其萌芽状态的，极其敏感的自尊状态。

　　我讲做人教育的起点可能要从呵护自尊开始，人自己学会了尊重自己才有可能尊重别人，我占用一点时间，我就讲做人的基本价值，很有必要。现在我们老师和父母亲有时候漠视这种东西，其实越是弱者，越是学习差的，越是被动的孩子他的那种自尊越需要有人去温暖和呵护他，这个故事我读完以后我自己都想流眼泪，如果每一个孩子都能够在，自己的自尊都能够得到一种呵护和温暖的话，没有一个孩子不能成才的，你不用担心他会不会做人，那绝对会，你不用担心，这是做人的第一个词语，叫自尊。

　　第二个是爱心。爱心的具体表现为，其实要从孝敬父母开始，照顾父母亲，孝敬父母开始，爱心也是教育的一个核心价值观。

　　第三个就是诚信。诚信是自信的最高结晶，以前我讲过，自信是人格核心，但是真正的自信达到一定境界以后就变成诚信了，所谓的诚信就是，你不仅相信你自己，而且你还能让别人相信你，是不是一种自信的提升？当然可能还有其他价值观，我觉得做人的，特别是在培养做人的习惯上，这三个是基本的价值观。

　　可以回顾一下，第一个是自尊，第二个是爱心，第三个是诚信。这个是做人教育的三个基本价值观，因为我们后面所有的习惯的建立都是依据这个来形成的。

　　第二个是做事，做事的第一个基本价值观是规则，遵守规则，这个全世界人民都有共识，只有遵守规则才能让大家明白，遵守规则是现代人做事的第一原则。第二才是效率，做事情有计划，有目标，而且能够提高效率，不断的提高效能。第三个是合作，这个社会你一个人再大的本事没有用，在做事这个问题上必须学会合作，合作才能创造奇迹，做事的三个基本价值观。因为这个比较浅显，就不加细说了，遵守规则、效率、合作，当然可能还有其他的，这边因为时间关系不阐述了。

　　然后就是学习，学习教育的基本价值观，第一个也是我们之前讲过的主动。第二个是反思，也讲过。第三个是创新。学会学习的三个基本价值观，就是这三个。这九个可以说，我不敢说这是唯一性，至少是我研究了很长时间以后，发现这个是最基本的价值观，我们养成教育可能必须建立在一个最基本的价值观的一种认识上，后面的习惯比如我提出来要培养哪些习惯才是有依据的，就从基本原理和基本途径、步骤，然后现在讲到基本价值观，然后我再来讲，我们要怎样去培养我们的习惯，应该培养哪些习惯。我可以从两个方面来介绍。

    决定孩子命运的12个习惯

　　第一个方面，我们认为青少年时期可以培养12个习惯，我后来也写了一本书，那个是畅销书，好像是，《决定孩子命运的12个习惯》。那个习惯的形成是从180个习惯当中，经过反复的筛选，觉得既有人格性又符合价值观，又符合我们的步骤和途径，比较可靠，经过反复的实践，这个我觉得就可以简单的介绍一下这12个习惯，列举吧！因为我们时间很宝贵。

　　这12个习惯，第一个习惯，我认为就是把一件事情做到底。

　　主持人：善始善终的习惯。

　　林格：这里面隐含了很多，包括责任，包括对自己的责任，还有做人，诚信，可能不是某一个纬度的，是一个综合的，我们有很多实验学校把这个习惯当做一个校训，整个校园文化的一个核心。把一件事情做到底，不管是学习、做人，做人你要是能把每一件事情都做好，做到位，做到底，大家都会学习，学习里面每一件事情做到底，你学习不可能不好。生活也是一样，你总是有秩序，很有计划的生活，能坚持到底，因为这里面还有毅力的问题，所以这个习惯可能，我提出的12个习惯都不仅仅是某一个细小的行为，是一个人格化的习惯，把一件事情做到底可能是很重要的一个习惯，我们经常把它变成核心习惯。

　　第二个是孝敬父母，刚才讲的爱心，现在我们讲爱国主义，爱国主义其实很空洞的，爱国主义其实在中小学阶段里面要培养就要从两个方面出发，第一孝敬父母，你看到奏国歌升国旗的时候，自觉肃立，其实就可以培养爱国主义，其他的全是空的，愤青这个都是不可靠的，一个人连父母亲都不孝敬，你让他热爱祖国，我不相信。它隐含了很深远的价值，也是我们中国传统美德的一个核心，变成一个行为习惯，我们要求的一个指标。

　　第三个就是做事情有计划，有目标。之前我讲到初中的关键期教育的时候，也讲到这个问题，有计划、有目标，既有做事的也有学习的，各方面都有。

　　第四个是健体的，每天坚持锻炼身体。

　　第五个是用过的东西放回原处。这个我想不用多介绍，我们现在去图书馆，不管是成人、孩子，我观察了很多次，没有几个人能把拿下来的书放回原处的，有的从楼上拿到楼下，这一方面在我们国家很弱的，没有秩序感，这个直接的后果是什么？一个是效率很低，第二个大家不会相信你，没有秩序感的人很难相信你的，哪怕从幼儿园开始，还有小学、初中，用过的东西放回原处是一个非常重要的习惯，这个习惯隐含了巨大的意义。

　　第六个习惯是微笑待人，其实很简单的，但是我们平时很难做到，因为一旦情绪坏了以后，你就做不到了，也不是说你非得要张开8个牙齿，现在很多礼仪培训的，要求她们的服务员牙齿要张开多少个，要露出多少个才叫微笑，其实不是的，你真诚的微笑，每一个陌生人，即使你的情绪影响了一个人，如果你能微笑待人，那你会发现你的视觉里面整个都是春天，中国有一句古话，伸手不打笑脸人，中国人这方面很差，你发现台湾和香港地区的人，和大陆地区的人就有区别，我发现台湾地区的人相对来说做得比较好，他脸上不那么紧张，不像我们，其实大陆地区的人相对来说都比较紧张，脸上都写着很紧张，包括我在内，但是台湾、香港地区，不知道你平时有没有注意，他们脸上都相对来说非常的放松，一放松他发自内心的就是一种微笑，这不仅仅是对人的宽容和尊重，就是你内在上的一种真诚，面对世界的一种态度，所以微笑待人要从小开始培养，变成一种很自觉的，开始的时候可能难一点，要面对镜子，但是慢慢变成，像尹俊你的微笑就很美，这个事件很小，但是意义是很大的，展现了一个人内心的一种，面对世界，面对他人，面对社会，甚至面对自己的一种积极的良好的一种态度。小，意义重大。如果一个人坚持微笑待人，那很了不起的，但是这个东西最好变成习惯，即使有人讹你了，你也能够微笑待人，不仅显示了你的修养程度，也更展示你开放生活的一种态度。

　　第七个是耐心听他人说话，这个我们现在做得很差，我们很小的时候没有注意培养。

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