张洪明-快乐数学

应该在学校学到的十件事情

以下是我的清单。在我眼里，这是一个人期待成功需要学到的东西。这些东西你可以现在就开始去做，无论你几年级，也无论你多大年纪。很明显，我可以就这些题目写更多内容。但请将这些内容作为起点，跟随我的建议，自己去学习吧。做为教育者，我想，我可以试着把这些教给我的孩子们。

1．如何预测结果

最常见的一种尴尬是“我从来没有想过……”。是的，大多数人都非常不善于预测结果，学校也似乎从来没有考虑过如何帮助他们提高这种能力。

对结果的预测，部分依靠科学、部分依靠数学，还有一部分则依靠一种预见能力。综合来说，这是一种创建思维模型的能力。我们依靠这种能力去想象其后会发生的事件：“如果……，将会发生什么呢？”

这种情况的危险性在于把注意力集中到了“你想发生什么”，而不是“会发生什么”上。例如，当你准备要跳过一条沟渠，你可能会想象自己

古代父母对孩子“七不责” 精髓

1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。
2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。
3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。
4、饮食不责：正吃 饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。
5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。
6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。
7、疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效。
——《黄帝内经育胎智慧》

写给一年级的家长

教育意味着：

一棵树摇动另一棵树，

一朵云推动另一朵云，

一个灵魂唤醒另一个灵魂。
—— 卡尔 · 雅斯贝尔斯
孩子上学了，这是多么令人兴奋而又期待的事啊！在我们眼中很平常的一件事，对孩子而言，却是平生的第一次。看着父母领着孩子走进新学校，内心或兴奋、或紧张、或新奇、或恐惧……为什么？因为孩子有太多的未知与不解，陌生与茫然。此时的父母最需要扮演好一个“引路人”的角色，陪伴孩子开始一段新的成长历程。怎么去做一个称职的父母呢？
一、父母对自身角色认识
每一个父母，当孩子一生下来，自觉或不自觉地就对自己的孩子寄予了很高的期许。然而，通常父母会希望有一个既乖巧懂事、又聪明能干的孩子，却疏于反问自己如何做一个好的“父亲”和“母亲”。怎样认识自身的角色呢？
1、在教养子女的过程中，父亲与

斗妈大全

做个负责任的爸爸

部分爸爸们对教育指导孩子学习的看法。
一、我才不管那么多呢，有他妈妈负责就行了；
二、我怎么没管孩子了，我不是天天接送吗？至于学习的事，我又没有耐心，还是妈妈管吧。
三、你（妈妈）又不上班，再让我管孩子，那你干什么呀？
四、班上的事天天忙的我焦头烂额的，哪有时间再管孩子呀？
    这是我们中国特色的爸爸们的普遍看法。男主外女主内，是我们的老祖宗几千年给我们留下来的习俗，因此，爸爸们在外打拼，辛苦挣钱养家，好像是天经地义的，而妈妈在家相夫教子，仿佛也是义不容辞的责任。如果我们还生活在老祖宗的年代，还生活在女人大门不出，二门不迈的封建社会，也许还能说得过去。但是今天早已不是过去，妈妈们不但早已承担起了和爸爸们同样的社会责任，还要承担比爸爸们多得多的家庭责任，她们生活得实际上比爸爸们更累。为什么男人40一枝花，而女人40已经是豆腐渣了呢？不就是因为她们太辛苦了吗？作为家里的顶梁

 让你拥有超常记忆力的小习惯

此方法来自于一本叫《海马记忆训练》的书，这是日本连续五年销量第一的记忆书。 脑的机能是非常深奥的，这本书最大的好处在于他的实用性，如果把他推荐的30种方法中的一些变为我们的习惯的话，那么后果是我们不可想像的。

如果明白了记忆机制，并能够控制记忆力的话，我们大概就能够轻松应付学校的考试了。如果能够掌握更多的知识的话，或许就能过上更加丰富多彩的生活了。但 仅仅知道这些还不够，对记忆的研究是那些已经成为社会问题的阿尔兹海默氏症等痴呆病症得以治疗和预防的重要突破口。脑科学家们坚信这一梦想一定能实现，日 日夜夜都在对记忆进行研究。现代脑科学已经掌握了增强记忆力的线索。本书会从科研最前沿对脑科学的成果进行直接报道。当然，我们脑科学研究者希望能够尽快 地将当前脑研究的最新成果介绍给大家，但还是暂且平缓一下这种心情。本书首先要介绍的是脑科学的基

小学生为证明赞美力量“与饭对话” 专家斥纯属忽悠
2011年12月03日 09:38
来源：成都晚报

赞美它

一个月后，仍是白白的，有一点儿发黄

辱骂它

一个月后，变得又黑又臭

不理它

一个月后，变黄了

几何学赏析,数学之美

主题：著名华裔数学家丘成桐先生——几何学赏析