重点小学校长给孩子们列书单(转)

　　窦桂梅，北京清华大学附小副校长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家九五重点课题语文教材编写组编委。

　　窦桂梅推荐书目：

　　1-2年级：

　　必读：1、猜猜我有多爱你(绘本)2、逃家小兔3、我爱我爸爸(绘本)4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)7、格林童话选

　　选读：1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社)4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵着江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子着，赵静、文纪子南海出版社)6、你看起来好像很好吃(日宫西达也着，杨文译，浦蒲兰绘本馆)7、丁丁历险

崔老师给小学生家长的55条建议(转)

    教育家魏书生指出：“孩子是家长的希望，教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人，社会受益，人民受益，集体受益，邻里受益，但活得最充实、受益最大的，还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力，特别编辑《给家长的55条建议》，送给家长。
1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才，哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍
2、对自己的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩子
3、对自己的孩子要有耐心
4、对自己的孩子要有狠心，溺爱孩子就是对孩子的犯罪
5、教育孩子最有效的办法是以身作则
6、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借口
7、不要当着别人的面批评自己的孩子，更不要拿自己的孩子和别人的孩子比
8、任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无可救药
9、学会欣赏自己的孩子，他（她）有很多地方都像你

“亲其师，信其道”与“不亲其师，也信其道” （转）
作者：孙建平

    前几天碰到一个学生家长，谈到孩子的学习，家长说，有个别学科成绩不好。我问原因，家长说小孩不喜欢那个学科的教师，心里有抵触情绪，所以就不太喜欢听那位老师的课，成绩因此也不行。上周有一个学生找我，也说到这事，说高三有一个学科换了一个教师，她不喜欢，那门学科的成绩也是直线下降。现在快高考了，很着急的。

这样的例子在学校里是很多的。我们做教师的，或多或少可能都会遇到这样的问题的。比如我在上课的时候，我也在想，班上的每一个学生都喜欢我这个人，都喜欢听我上课么？主观的感觉，答案应当是否定的。俗语说“百人百性”，人都有自己的爱好和追求，不可强求他一定要喜欢某个人的。问题是，不喜欢某个人，附带就不喜欢这个人所教的学科，成绩就不好，于学生，应当是一个无可挽回的损失，于教师，好像倒不那么恐怖的。

让每个孩子学会6种“生活技能”（转）

（2010-01-04）

转新加坡联合申报·早报导读 　作者：吴莲珠

    回顾去年报章上报道的中学生集体跳楼自杀事件以及火车铁轨上的学生情侣“殉情”事件，我觉得我们的学生每个都必须学会6种生活技能。这生活技能不是料理自己的饮食或起居，而是一个人的适应社会的能力，这种能力是指一个人有效地处理各种生活的需要与挑战；是一个人保持良好的心理状况；保持心理健康，保持与他人，与社会及环境的良好的关系的能力，这是适应能力以及积极的心态与行为，这是心理素质。这6种生活技能包括：

（一）了解自身的特点，培养自我认识能力：经过6年小学教育，我觉

(转)熊丙奇：校园踩踏事故为何一再上演

前日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤。湘乡市教育局局长朱清华因对校园踩踏事故负有领导责任，已被免除职务，安监、公安、检察等部门正在对该校董事长、校长等展开情况调查。教育部为此于昨日发出《关于进一步加强中小学安全工作预防学生拥挤踩踏事故的通知》，要求严防校园拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大中小学生的人身安全。

问责是必须的，可是，面对如花的生命的逝去，这样的问责却是苍白无力的。而教育部的通知能在多大程度上杜绝踩踏事故的发生，也难令人乐观。

就在十多天前，重庆彭水县桑柘镇中心校放学时发生一起学生踩踏事件，5人重伤，数十人轻伤。而近年来的校园踩踏

 你改变不了环境，但你可以改变自己

你改变不了环境，但你可以改变自己；
你改变不了事实，但你可以改变态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在；
你不能控制他人，但你可以掌握自己；
你不能预测明天，但你可以把握今天；
你不能样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能左右天气，但你可以改变心情；
你不能选择容貌，但你可以展现笑容；
你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
心态好，能力增强；心态不好，能力减弱。心态就具有这么大的力量，从里到外影响着你。
相信现在一些人有这样的困惑：自己的财富在增加，但是满意感在下降；拥有的越来越多，但是快乐越来越少；沟通的工具越来越多，但是深入的交流越来越少；认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少。哪里出了问题？心态出了问题。心态出了问题，那就要调整好心态，好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、达观的阳光心态，就是要让朋友们建立

小学生解数学题力克粗心的“六招”

快乐老师整理

粗心的危害不言而喻。每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已，感觉“无颜见江东父老”。分析试卷后得出结论：又是粗心惹的祸！而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久，总也改不掉。

粗心只是一种不好的习惯。一定能改掉！之前尝试过却没有成功的同学，只是没有找到正确的方法而已。下面总结出来的几招，渴望彻底改掉粗心习惯的同学可以试一试。

第一、慢慢读题。拿到试卷后，读题速度要慢，尤其是题目较长时，更要慢读，细细读！

用方程解价格问题二例

快乐老师解答

例1：某商店以每3盘16元钱的价格购进一批录音带，又从另外一处以每4盘21元钱价格购进比前一批数量2倍的录音带，如果以每3盘k元的价格全部出售可得到所投资的20%的收益，求k的值。

解：设以3盘16元钱的价格购进了X盘录音带。

（16/3*X+21/4*2X）*（1+20%）=k/3*3X

           解方程得：K=19

例2：如果某商品进货价降低8%，而售价不变，那么利润率可由目前的m%增加到（m+10）%。求m的值。

解：

(转）小学数学教师职称评审答辩题（低段)

一、请简单说说你对“情感与态度”这一课程目标的理解。

    答：1、能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲。

        2、在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心。

        3、初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。

        4、形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。