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金陵叙事
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爱思考,爱旅游,爱摄影;关注实践,关注意义建构;赞成每个人天然具有发明创造潜能,不赞成只当别人思想成果的搬运工。
金陵,微课程教学法创始人,北京大学MOOC课程主讲嘉宾。
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黎加厚老师的BLOG

Jiahous新浪博客

黎加厚教授,上海师范大学教授,苏州教育信息化发展最重要的引路人之一。

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博文

翻转课堂:踩着脚手架的教学逻辑

——读《系统设计:翻转课堂本土创新的最佳路径》

苏州市电化教育馆  金陵

《系统设计:翻转课堂本土创新的最佳路径》是苏州工业园区文萃小学微课程教学法实验中的后起之秀陶亮俚实验翻转课堂之后所撰写。

 

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系统设计:翻转课堂本土创新的最佳路径

——以微课程教学法视域下的苏教版三下《恐龙》教学为例

苏州

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MOOC开发的启示

——写在《微课程教学法》课程开发过程中

苏州市电化教育馆  金陵

2018年,《微课程教学法》列入教师教学能力提升类

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老师:       您好!

 

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翻转课堂:一路高歌向前走

——2017年回顾与2018年展望

苏州市电化教育馆  金陵

2017初,我曾预言翻转课堂的发展将呈情理之中,意料之外

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第三届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会将于4月1日揭开帷幕,欢迎莅临指导观摩。活动日程如下:
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第三届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会实施方案3.26更新版今晨出炉,诸多看点值得大家关注!


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七律一年一度观摩会


雪过春来梦苏州,

桃红柳绿过轻舟。

树山梨花放如雪,

 

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(2018-02-19 10:20)
标签:

诗赋

分类: 吴人闲赋
忆旧事一


十七离家向西行,

千叮万嘱家人情。

窗外挥别母亲泪,

从此肩头不再轻。


 

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微课程教学法:信息技术与小学数学教学深度融合

苏州工业园区胜浦实验小学  周丽

摘要:“互联网+”给教育带来无限可能,微课程教学法翻转课堂,促进信息技术与小学数学教学的深度融合。本文剖析微课程教学法精华,从中发现互联网和信息技术在课前助力学生自主学习,

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