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Can Reading Strategies be Successfully Taught?

Patricia L. Carrell

 

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(中学篇)2016年第05期:例谈英语情景作文内容方面存在的问题及改进策略(北京:陶常娥;附PDF下载)

Wed, 04/27/2016 - 16:46 — publish
 
【摘  要】高考英语北京卷的书面表达一直采用图画式情景作文的考查形式。笔者在教学实践中发现,学生情景作文的习作在内容方面
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(2018-05-06 10:01)


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英语分级阅读激发学生阅读活力

发布时间:2018-05-02

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(中学篇)2018年第05期:阅读教学中段落深度加工策略探讨(山东:吕萌、秦涛;附PDF下载)

Fri, 05/04/2018 - 15:55 — publish
 
【摘  要】段落理解影响到学生对语篇微观结构和宏观结构的掌握程度。目前阅读教学中,段落处理简单肤浅,不利于发展学生的阅读思维。本文从评判、推断、归纳段落信息三个维度
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(2018-04-21 13:10)

Medium vs Middle - What's the difference?

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(2018-04-20 13:00)




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