英语学习能力近年来一直是中小学英语课标强调的重点,那么到底如何提升学生的英语学习能力,理论界和教学界对此也展开了不同层面的探究与实践。
由北京教育学院徐国辉老师主编、首都师范大学出版社出版的“优秀英语学习者培养丛书”即为这方面的研究成果。
本套丛书既有翔实的国内外前沿理论,又有编写成员多年扎根一线的课题研究成果,还有可操作性极强的教学案例和工具,在开阔一线教师视野的同时能为其提供方法论指导。
丛书目前出版了《2+7英语阅读策略培养——全球视野下的本土实践》《培养优秀的阅读者——阅读圈在中小学英语阅读教学中的实践探索》《当朗读遇见戏剧——读者剧场在中小学英语阅读教学中的实践探索》三本。
《2+7英语阅读策略培养——全球视野下的本土实践》
本书以培养积极的阅读者为育人目标,基于大量国际最新研究成果,经过多年的本土化校本实践,借助大量实践案例,具体阐述了两大基础阅读策略及七大关键阅读策略的内涵、价值及培养路径。