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博文

英语学习能力近年来一直是中小学英语课标强调的重点,那么到底如何提升学生的英语学习能力,理论界和教学界对此也展开了不同层面的探究与实践。

由北京教育学院徐国辉老师主编、首都师范大学出版社出版的“优秀英语学习者培养丛书”即为这方面的研究成果。

本套丛书既有翔实的国内外前沿理论,又有编写成员多年扎根一线的课题研究成果,还有可操作性极强的教学案例和工具,在开阔一线教师视野的同时能为其提供方法论指导。

丛书目前出版了《2+7英语阅读策略培养——全球视野下的本土实践》《培养优秀的阅读者——阅读圈在中小学英语阅读教学中的实践探索》《当朗读遇见戏剧——读者剧场在中小学英语阅读教学中的实践探索》三本。

《2+7英语阅读策略培养——全球视野下的本土实践》

本书以培养积极的阅读者为育人目标,基于大量国际最新研究成果,经过多年的本土化校本实践,借助大量实践案例,具体阐述了两大基础阅读策略及七大关键阅读策略的内涵、价值及培养路径。











课堂评论

读者剧场的内涵意蕴、育人价值与实践路径

徐国辉



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2023年第1期目次及封面推荐文章摘要
原创 本刊编辑部 中小学课堂教学研究 2023-01-17 15:36 发表于广西


Contents

目  次

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课堂评论

  读者剧场的内涵意蕴、育人价值与实践路径

徐国辉,尹 




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课堂研究

游戏化学习的研究进展与展望

梅培军,金婷婷

12  小学语文“梳理与探究”课程目标解读与实施策略
郭颖 徐国辉 英语学习教师版 2022-12-20 09:31 

徐国辉 郭颖 | 巧用批注策略提升高中生的阅读素养!

原创 
  

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