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Can Reading Strategies be Successfully Taught?

Patricia L. Carrell

 

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师训君评国际英语外语教师协会(IATEFL)年度会议是全球英语语言教学届的一次盛会。第50届IATEFL国际会议于2016年4月13日-16日在英国伯明翰举行。

  课堂是老师的阵地,也是老师们不可忽视的重点。那么老师如何改变课堂,解决教育实际问题,拥有更高效的课堂教学呢?在这篇由芦丽婷老师整理的文章里,关于“行动研究”(action research)的观点,将为你揭开谜底。

  注:师训讲堂将持续为大家报道IATEFL会议上最前沿的语言教学资讯。

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  Jack C Richards教授简介Jack C. Richards是应用语言学界的知名教授,在英语语言习得、英语教师培训和教材设计等领域享有国际声望。他曾在美国、中国、新加坡、新西兰、加拿大、印度尼西亚和巴西等地大学任教多年,国内活跃于英语语言学界的一些知名学者都曾师从Richards教授。他出版过多部著作,其中包括Approaches and Methods in Language Teaching(《语言教学的流派》)、Curriculum Development in Language Teaching(《语言教学中的课程设计

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口头语文化
正如姚明所说,上海是一座很开放的城市。人们时常可以看到来自欧洲、美国的男男女女。所以,刚到美国的时候,文化上他没有感到太多的差异,不过有些故事他还是记得很清楚,“你知道,那个’(中文发音与英文黑鬼nigger的发音相似),我倒没什么。麻烦的主要是诺瓦克。他是个白人,在更衣室里说‘那个’让我的那些队友听到后非常不爽。后来,我向队友解释过之后,大家才释怀。不过,因为在休斯敦有很多中国记者,刚开始我们在一起说话的时候,大家会说‘那个’,我就提醒他们,千万不要说‘那个’,尤其是在更衣室里。 
喝酒
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http://www.56.com/u66/v_MzA2MTMwNTU.html 



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The Frog Prince

http://childhoodreading.com/the-frog-prince/

Posted on Jun 18, 1997
 
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The Frog Prince

From Wikipedia, the free encyclopedia
  (Redirected from The Frog Prince (story))
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