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'崔自默专刊'




我们明白,我们总是在瞎忙乎,整天跟丢了魂似的;但是,似乎又没有什么好办法。也想事半功倍,但又总是不得要领,事倍功半。
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崔自默诗选之<<得亲在赠南怀谨先生诗奉和>>
2009-10-10
偷闲兀自坐书堆,
到底无言能几回?
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可航:
没有好老师,何来好学生?这是常理。没有好学生,何来好老师?这也是常理。只是容易注意前者,忽略后者。师与生,是应该相得益彰的。
师生之关系,其实微妙。老师可以骂学生,但学生是不可以骂老师的;即便学生做的对,老师做的不对。对或不对,只有当事人才清楚,外人不知道,就只能猜测。学生又不可以到处去细腻地“解释”,如此或许还会落得“越抹越黑”的话柄;何况很多人根本就不去听解释,