前文：

聊聊童谣-序

为什么要读童谣？

什么是童谣

孩子可以从童谣中学到什么

如何和孩子一起读童谣

A. 童谣集

1. 最爱老童谣 

http://img37.ddimg.cn/63/5/20715417-1_w.jpg

作

烤箱是很多同学关心的问题，平时经常收到关于烤箱的询问，

关于烤箱的购买与使用，是我一直想写又没写的主题。

前几天刚好看到爱和自由写她的烤箱们（点 这里），

我也写一写我用过的烤箱和使用经验，算是交作业啦：）

迄今为止，玩烘焙五年，我共用过四个不同品牌和不同大小的烤箱。

一、15升外贸烤箱

这个只有15L的小烤箱，是我的第一个烤箱，

朋友送的，出口剩下的样板，货真价实的外贸货：）

正是这台小烤箱，让我走上了烘焙之路，并陪伴了我两年的烘焙时光。

当初老是感觉它小，后来用过几个国产烤箱之后才明白它的好。

它的外形扁扁的，只有下面两层，高的那层都未超过烤箱的1/3，

具体尺寸我没记下来，但记得可以放得下9寸比萨盘，

（当初不懂，买模具时好贪心，就是尽可能往大里买呀，哈哈）

面包我一般做300克面粉的量，6个小面包，也做过450克的吐司，

用8寸圆模烤戚风效果

总结控在回顾自己的2012，顺便写一些专辑。

这一篇 第一年的12个月，送给小宝宝的妈妈，

本来是给力力写的每个月小结，去年初被某编辑看中，

出稿时整理了一下，并加了下个月的准备功课（即 下个月可以和宝宝玩些什么？）

感觉对小宝宝的妈妈还是很有参考价值的，所以也加在原来的博文里。

另外还有妈咪手工和其它小结及我的个人育儿经验，

比如辅食啦、看医生啦、幼儿音乐啦、亲子阅读啦，

总之，我认为新手妈妈可能会关心的问题，就一起归纳到这里。

时间过得好快，再过几个月，力力就三岁了，9月就要入园了，

很庆幸当初自己写下这么多文字，现在每每读起来，总感觉是如此地温馨和温暖。

一、每个月的小结及下个月的准备功课

2个月喽：

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4db46fec0100lj6z.html

3个月的二宝：

http

奶油奶酪(Cream Cheese) 是一种未成熟的全脂或半脂奶酪，

即它在加工过程中没有或不完全进行脱脂工艺，并且只经过短时间的发酵。

其外观色泽洁白，质地柔软细腻，口感微酸。

主要用途是制作蛋糕，也很适合涂抹，

保存期比较短，所以开封后要密闭保存并尽快用完。

奶油奶酪最常见的用法是做奶酪蛋糕（台湾一般叫乳酪蛋糕，粤语区则称之为芝士蛋糕），

常见的是配合鲜奶油、黄油、酸奶、牛奶、全蛋液等液体，或者再加少量粉类，做成的重芝士蛋糕，

也有混合蛋白霜的轻成分轻乳酪蛋糕。

重芝士一般会做个蛋糕底，常见的是用饼干+黄油，

个人推荐用低粉黄油自己现烤一个黄油酥饼底：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4db46fec0102e53k.html

做奶酪蛋糕，最重要的一个步骤是奶油奶酪的搅拌：

奶油奶酪一定要先

http://img33.ddimg.cn/34/21/20655493-1_b.jpg

这本《小猫头鹰》，力力从2岁1开始热读过两个多月。

从最初的快速看图到后来耐心地把文字全部听完，此书的点读率一直很高。

书中写的是三只小猫头鹰等妈妈回家的故事，

情节很简单，或者说没什么情节，就是三只小猫头鹰在等妈妈回家的过程中的心理变化，

从最初不见妈妈的慌乱、到大概猜想出妈妈去做什么了的放心、再到这久了妈妈还没回来会不会发生意外的担心，

……

此间的种种慌乱与猜测，很符合孩子的心理，

最后妈妈平安归来，则有助于孩子建立起初步的安全感。

之前写的阅读纪录：@力力2岁1个月

第一遍，我不确定他有

十多年前的大学时代，参加学生团，迷迷糊糊跟着游过一次黄山。

那时还没有网络，我也不是那种喜欢钻研的人，所以就是跟着别人、随大溜而已，

现在想想当时应该是从迎客松上的、一直上到光明顶，在光明顶上看日落，

晚上也不住酒店，租件军大衣坐着在大厅睡一下，凌晨就跑出去看日出了。

三年前，带姥姥姥爷去过一次，云谷索道上，一路走始信峰、黑虎松、北海，中午到达排云楼宾馆，

午饭后把老小留在酒店，我和腾爸去走新开发的西海大峡谷，

因为时间关系，好像二环还没走完，不过真的是非常震憾。

第二天早上从排云亭到光明顶再到迎客松，从玉屏索道下山。

当时的游记，一家五口游黄山：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4db46fec0100fzfr.html

今年十一长假，是带爷爷奶奶一起去，上海一天、杭州三天，4号上午坐汽车去黄山。

那天看到这条壮观的微博，真是怕怕呀，真想打退堂鼓了。

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在微博上发了上述感慨之后，众同学居然异口同声支持我继续送饼干，

好吧，那就继续送吧～～

我觉得吧，教师节给老师送礼物，主要是让孩子学会感恩，体恤老师的辛苦。

所以最好是孩子亲手做或和家长一起做，贺卡啊、小手工啊、饼干啊，都是不错的选择。

我常用的是动物饼干的方子：

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4db46fec0100li02.html

原因有三：

第一，容易做。如果妈妈上班没时间，可以分成两个晚上来做，第一晚准备好面团，放冰箱冷藏，第二晚再成型、烤制。

第二，可以用不同的模具做成各种可爱的造型，童心童真尽在其中

“亲子阅读”这几个字，在这几年越来越深入人心，很多新手父母都关注起这一块儿。

记得看过几位妈妈说过，知道亲子阅读重要，但不知如何下手，

我就从对二宝同学的观察和亲子阅读实践，简单说说我的体会吧。

简单地分个年龄段，先说婴儿时期，即1岁以内的亲子阅读。

只所以要分年龄段，是因为我觉得，虽然亲子阅读对于所有孩子来说，都很重要且必要，

但对于不同时期的孩子来说，亲子阅读的目的和侧重点应该有所不同，这是由孩子不同时期的发育特点和认知程度所决定的。

对于1岁以内的宝宝来说，主要任务是吃和睡，活动范围小，对外界的关注很少，

像松居直在《幸福的种子》里写的，他问过很多年轻的妈妈，孩子从第几个月开始注意图画书？

得到的答案是平均从出生之后的第十个月起。

从宝宝生长发展和视觉发育的角度来看，10个月的婴儿，视神经进一步发展、看的能力逐步增强，

对书上的图形开始有所反应了，对爸爸妈妈读书的回应更明显了。

当然，10个月只是个平均数字，有的宝宝可能会更早些、有的会晚些，

这只是说明一个问题，就是婴