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  ·心和手的空间 亮出手心,是一种真诚,是优雅的姿势;掌心相对,是一种默契,是心照不宣的誓言;心手相连,是一种承诺,是千年的相濡以沫。心存温暖,则手心温暖。用心做事,快乐生活就心仪那种简单、自在的生活景致

  ·本博经营项目 记录教育教学随笔,陪伴女儿快乐成长。除个别特别注明外,均为本人原创作品,并采用《中国大陆许可协议》进行许可保护,个人转载请注明作者及出处,欢迎纸质媒体用稿,但需征得本人同意。邮箱shore9931@sian.com 工作QQ:38663923(非诚勿扰)

  ·近期活动踪影 想要将更多的时间和精力,用于关注现实生活中的人和事,记录的工作或育儿方面的内容,大多缩编成140内的文字,更多的是自言自语似的唠叨,发在新浪微博里。那是我们交流的会所,谢谢你的关注!

博文
静静叩开久掩的柴门,时间以一种安静的姿态,在我身边肆意地流淌,我在闹市的桎梏下仓皇出逃,寻一方静地让我的思绪绵延远方。

转过身看看来时的脚步,摔跤、跪倒,成功、喜悦,时间一一将它们打包,珍藏。伴随着脚印的越来越大,步伐越迈越远,好像儿时的一切都已不重要了,有的只是美好的回忆,那些关于童年、青春、时光的记忆。

童年是上帝赋予每个人的宝物,不像琳琅满目的奢侈品,尽管每个人都有,但人们还是会将童年视为珍宝。我想啊,童年如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干渴的心田;它平凡,却总能在平凡中孕育着浓浓的温馨。童年是每个人珍藏在心底的那根弦,即使很久才弹起,依然能让人沉醉其中,即使那心中不乏淡淡的遗憾,悠悠的惆怅,也终究会被甜蜜包围。

人长大后,便时常感到生活的无聊,穷尽心思去猎奇山珍海味,还不如小时候外婆包的饺子。小时候能和父母一起玩就是幸福,考试能考满分就是快乐,受到长辈表扬就是成功,发现一只蝌蚪就是新鲜...而人长大后,就关注脸蛋,关注衣着。比谁的脸蛋长得好看,比谁的时装多,比谁的工资高,比谁的背景好,...唉,欲望填充了生命,便成了重口味。

回想
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    注:1)好久不写博客了,点滴编成140字,匡在新浪微博里。2)摘录《思想文集》的部分,略去成绩分析报告,希望尽量去读懂。3)点评是件用力、用心、不讨好的事,让我头大。
(一)与执着有关的一切事物
    1、这就是生活
    梦想总是很大、很远。每当我说出那个梦想时,每个人的眼神都是如此的不可置信与鄙夷。【轻视,是你的敌人激励你的一种方式。】但是,我还是不想放弃,虽然有可能实现不了。【既然是梦想很多、很远、很大,不会那么容易俘获的。让梦想精一点,近一点,实一点,那样可能更有成就感吧。】
    我执着过任何事物,却唯独除了学习。【为什么要排斥学习啦?学习不就是发现自己的爱好吗!】妈妈总说,不听老人言,吃亏在眼前。我却总是吃过无数次亏后还是不听。如今的不信任自己,就是由自己造成的吧。
    我喜欢“执着”这个词语,它提醒着我,做人要坚韧。【喜欢“执着”的人,终会有所得。“执着”总是让人累,有不有一种方法让自己很享受?】

    2、我会加油的
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教育

分类: 捌。然儿初中生活
  064 培养然儿自主学习应该是这个假期的目标。除了学习兴趣和良好习惯,还有就是责任感。正如宋少卫老师说,一个孩子真正懂得哪些事情是自己的份内责任,才会努力去做好;同时学习责任感的培养不是孤立的,它和生活责任密切相关。一个从不做家务的孩子学习上很难有责任心。

  065 和沛岩说起然妹的成长问题时,他有两点提醒:一是要有明确的主题;二是看到她的优点。我理解为去发现她的梦想,引导她为实现自己的梦想而塑造自己。我相信任何成长的过程,都可能发生某些思想和价值上的冲突,就让这些思想的冲突越来越融合在精神的世界里。
  
  066 每个孩子都是一个独特的世界。期待他们自己去融入这个大千世界,也需要父母和老师去发现他们世界的独特性。很多时候,和孩子一起做,看书,做题,看电影,写日志,玩游戏,户外运动,即使你什么也没说,在这个过程中,他们也会领悟到很多有深度的东东,有时可提一些尖锐一些的学习、生活、社会等热点问题,让观念和思想交锋,在交锋中融汇交流。

  067 对于青春期的孩子,用命令的方法或简单地要求是很难奏效的。孩子不是傻瓜,他能够很容易地看出父母是否诚心,是否真
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原创

分类: 伍。所思所想碎片
  那些与雪无关的日子
  文/杨章伟

  你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。 ——村上春树《舞舞舞》 

  那天突然飘舞的雪花,一定不是我们盼来的,
  如果不算偶尔遇到,定是那么久的情绪酝酿
  定是一种极端情感太泛滥,带动了周围的空气

  迎头行走在凛冽的风里,不需要光亮,风起将衣拉长
  幻想成一种红色经典的飘扬格式,舞动着
  前天的深红酒色,渲染着昨天艳丽的样子

  停靠在有白色爆米花,有金灿灿百威的地方,
  没有带雨伞的后果是,甩甩头发,雪花和雪水成
  弧线散落,成为聚焦后的像素,遥远得有些朦胧
  是不是色釉般的亘古,带动着视线跳动,
  期盼和寻觅却又在酒精中融化,融解得无法站立
  豪爽得有些东西根本都拿不起,更别说放得下

  外面一直下着雪,只是没有堆积,因为还有
  地温的衬托
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  上网,偶尔听歌,男人的歌。

  最早是姜育恒的歌,《再回首》《驿动的心》《跟往事干杯》等等,特别迷他唱歌时的那份随意。
  
  再就是周董了,早期的歌,没细听时,不知所云。喜欢听时,是沉醉在方文山歌词意境里,我觉得近现代没有人能够像他那样准确地表达自己的心情和情绪。特别是《青花瓷》《菊花台》《东风破》,听着,唱着,心里有一种特别的感觉在宣泄。

  后来是徐誉滕,喜欢唱他的《等一分钟》《天使的翅膀》。

  1987,出了个萧敬腾,2009,出了首《王妃》,一个足以穿透一切东西且富有深切情感的声音,独有的招牌摇滚唱腔展露无遗。跟着唱不了,就静静地听!


《王妃》 【演唱】萧敬腾



摇晃的红酒杯 嘴唇像染着鲜血
那不寻常的美 难赦免的罪
谁忠心的跟随 充其量当个侍卫
脚下踩着玫
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教育

分类: 捌。然儿初中生活
  053 胡子宏《儿子,爸爸不是郑渊洁》:请记住,那些声名显赫的家长,因为家境的殷实,下一代不存在就业谋生的压力。一些教育家声称的“赏识教育”、“快乐成长”,那仅仅是理论层面的说教而已。古训中的“头悬梁锥刺股”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,倡导的就是对学业的刻苦和严谨。你刻苦学习的目标很简单:好成绩,好大学,好职业,好生活。(可搜索看全文)
  
  054 李开复《如何教育自己的孩子》:教养子女有许多需要重视的原则,但如果我只能挑选其中最重要的一件事,我会说是培养孩子的积极性。有了积极,其他的特质如理智、快乐、自信等等,就可以自然而然随之掌握。主要的理由是因为今天的世界已经不一样了,那些消极被动,只是听话,或害怕处罚的孩子,他们进入社会往往会觉得非常迷茫,不知所措,会习惯性地需要别人告诉他们怎么做;但当一个孩子有积极性的时候,无论是要读书,要实践学习如何找工作、找兴趣,其他的事他都可以自己安排,当你有了积极性之后,就可以自己设计了。(可搜索看全文)
  胡子宏与郑渊洁都是玩文字的,我与李开复贴得上边的就只有教育了。
  
  055 受邀去天池湖边吃烤全羊,没有安
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  孩子叛逆、逆反不可怕,可怕的是父母和老师没有及时引导,如果因势利导。如果不懂得孩子叛逆的方向和角度,那是因为观念、观点、思想、思维的交锋,也有一定的正面的价值。下面是在微博上参与讨论的一些观点与视角.

  047  墨林图书发微博:“暑假以来,儿子越来越逆反了。怎么办啊?”

    姚君喜:不搞对抗,理解万岁,顺势而为,潜移默化,无为而治。
  活力的春风又生:宽严相济,打讲并行,软硬兼施,定能奏效.供参考。
  家有青春期1998:我已经被儿子气哭好几次了
  桑山老林:我儿子放假倒是乖了很多。主要是放假了,不用老是催促他做这个做那个。可以一天到晚玩个够。
  墨林图书 回复@桑山老林:这个暑假,我们也很支持他多玩
  森林女巫:我孩子几乎没怎么逆反,我对他比较放任自流,“大节不亏,小节不拘。”
  喜呆包:为什么说是孩子叛逆不是家长叛逆,都是两个人对着干。。。我觉得爹妈都有他们的一套道理,并且是他们自己的道理!孩子叛逆也好干嘛也好,知道没什么好果子吃我们自己会回头的嘛。。。我妈就管很
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  【按】【资料卡】这是一篇专业性和学术性很强的论文,定性、定量地提出高考数学的问题,并较深入地探讨有关出路。值得专业人士、高考专家、数学教师、高三家长品读,希望从中有所感悟。

高考答卷惜时如金:问题与出路

作者 张昆(西南大学数学与统计学院400715)

  高考作为选拔人才的制度不可动摇,而所出现的问题既然是技术上的。就应该而且能够依据学生的身心成长与社会的人才需求,对这种技术进行改造、发展与升级,调整好人的发展与国家需要、社会发展的平衡,使高考发挥更大、更好的正面引领作用.
  1、考生答卷。惜时如金
  数学高考有着严格的时间限制,对考生答卷速度要求非常高,他们须有争分夺秒的意识.对此,有人做过简单的统计分析:一套高考数学试卷拥有的文字量,通常要求命题者控制在2000个印刷符号左右,一般情况下,考生能以每分钟阅读300~400个印刷符号的速度审题。这样读完一套试卷约需花5~7分钟时间,考虑到有的题目(比如,有的跨专业的应用题)冷僻晦涩,需要反复阅读、多层理解、多次体悟,才有可
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  【按】【资料卡】转载一篇关于数学高初中衔接的文章,是2010年普通高中课改实验省教师远程培训时系统的深刻的论述,值得中学教师、学生、家长认真学习研究,还需细细体会,并教在学的过程中,明确内容,在方法上作出必要的调整。
有关高初中衔接问题

作者 陈华/张为民

  有关高初中的教材衔接问题,也不是这次课程改革才出现的问题,例如早在上世纪80年代的人教版教材改版的过程中就有过初中和高中教材衔接不上的问题,当时初中教材删除了“指数和对数”,可高一(上)教材开始就要学“指数函数和对数函数”,有的老师讲了半天可学生就是不懂,仔细了解才知道,学生在初中没有学习“指数和对数”,难怪学生听不懂,所以只好先停下来,给他们补上初中教材删减的“指数和对数”然后再教学新的内容“指数函数和对数函数”。由此可见,高中老师只能面对现实,切实做好高初中的教学衔接工作,例如:要了解分析本届学生有何特点,所学的知识与往届有何差别,要做哪些补缺补漏的教学工作,如何调整自己的教学方式方法等等。
  一、初中课改毕业生
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  045 昨天在收获挺多的。听课,作业,准备复赛,一件事也不落下。在数学方面更是解决了迷茫很久的问题--“化简求值”,的确,期末试卷上还有做不出来,是因为对分式、约分、分解因式、等价变形等数学思想方法没有透彻深入理解,还应该继续掌握得熟练些!

  046 然儿参加红歌大赛,止步,下面是期间的微博记录。
  2011-06-19 今天事挺多:新生报名;岳母手术;然儿参加本地电视台的“红歌赛”。骁幸过关,奖品,一盒邓老太盐皮蛋(她说怎么还是茅台五粮液赞助啦,这就算送给我的节日礼物哈)。她要求独自参赛,我只是偷偷地作了一个观众。尽管表现有瑕疵,但相信通过表演钢琴、节目主持、文艺表演等社会活动,她一定有收获的。

  2011-07-12 今天上午接到组委通知,明天复赛,少儿专场。上午上课,下午作业,晚饭后还在盼明天下雨,延期举行。静儿说下雨也要比赛,没有办法,选歌,练唱,反正没有那目标,锻炼的目的达到了,结果是什么,最多是三个“淘汰”嘛,早想好了...


  2011-07-13 雨下这样
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