建业，一个我一辈子不会忘记的地方

                                              2002级毕业生 师韵

如果说生命是一本书，那么书写我生命序章的地方，就是我的母校，建业外国语中学。

 作为第一批进入建业的学生，那时的我，刚刚接触私立寄宿学校，所谓的私立学校，只有在国外

    今天休息，朋友带一家长咨询孩子教育的问题，我在家里接待了他们。家长谈到，孩子今天15岁，学习和习惯很让人头疼，更让自己烦恼的是一个男孩，又留长发，又染发，还要戴耳环，一点都感受不到男孩的阳光等等。听了家长的叙述，我觉得孩子今天的表现应该和他的成长环境有关。于是，和家长进一步沟通家庭情况，家长说：在孩子七岁时，他们夫妇就离婚了，孩子跟她过，孩子的父亲从那时起就在他们的视线中消失了，别说对孩子尽到父亲的教育责任，就连看看孩子的机会就不曾有过，当然，作为妈妈也不希望爸爸打扰他们的正常生活。孩子从小接触最多的人，一是小学的老师，二是家里的保姆和工作很忙的妈妈。我问家长每周能有多少时间和孩子在一起，她说：自己有一个企业，平时工作确实很忙，比如，端午节小长假，她和儿子只在一起吃过一顿午饭，其它的时间，自己忙自己的事业，儿子就和保姆呆在一起。听了家长的叙述，孩子的“病因”基本清楚啦。

    首先，孩子缺少父爱，在孩子成长过程中，特别是

《教育漫话》是英国教育家洛克的一部著作，学习后收获很大，下面和大家分享书中一些教育观点。

一切德性和价值的伟大原则和基础在于，一个人能够克服自己的欲望，能够不顾自己的爱好而纯粹遵从理性认为是最好的指导，以便为自己谋取更大的人生利益。

注重早期教育，反对溺爱。一般人教养孩子有个重大错误，即儿童的早期教养未有的倒计时而充分的注意，儿童的精神在最柔软、最易于支配的时候没有习于遵守约束，服从理智。父母爱护子女本是一种义务，但这种爱如果摆脱了理性就很容易转变成溺爱。不少父母常常连子女的过失也放纵不管，结果导致孩子学会打人、骂人，随心所欲，无法无天。由于小时候父母把孩子的本性宠坏了，到他们长大后必然会缺乏理性、任性固执、桀骜不驯、放荡不羁。此时他们想拔除他们亲手种下的杂草也许已为时太晚，因为这些杂草现已根深蒂固，不容易去除了。故当儿童有时父母教育不当，等于是在“污染源泉”，在儿童身上播下邪恶的种子，使之离开德行的大道。