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把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来。
把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
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近来,我们收到了一封来自一位妈妈的信,信中充满了对教育孩子的迷茫与困惑,她有太多问题想 向张教授来请教,如:怎样才能帮孩子建立起让她终生受益的良好生活和学习习惯呢?所有小孩做事是否都拖拖拉拉,没有时间概念呢?表扬的尺度究竟怎样掌握呢?……其实,这些问题不仅仅是这位妈妈心病,而是代表了一大部分家庭所面临的家庭教育困惑。那我们大家想想,如果是我们遇到了这些教育孩子的问题,将如何面对呢?